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初中物理实验报告单年级:八年级姓名:日期:地点:物理实验室实验名称:探究平面镜成像的特点一、实验目的观察平面镜成像的情况,找出成像的特点。二、实验仪器和器材.同样大小的蜡烛一对,平板玻璃一块,方座支架(或玻璃板支架),白纸一张,三角板一对,刻度尺一把。三、实验原理:.
光的反射规律四、实验步骤或内容:.(1)检查器材。(2)在桌上铺上白纸,在白纸上竖直的放上平板玻璃,在纸上记录玻璃板的位置。(3)把点燃的蜡烛放在玻璃板前。(4)移动未点燃的蜡烛,在玻璃板后让它跟点燃的蜡烛的像重合。(5)观察两根蜡烛的位置、像与物的大小并记录。(6)移动点燃的蜡烛,重复实验步骤(4)、(5)两次。(6)找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平面镜的位置的关系。(7)整理器材、摆放整齐。五、实验记录与结论1记录数据实验次数蜡烛到玻璃板的距离像到玻璃板的距离像的大小与物的大小
1
5
5
相等
2
8
8
相等
3
7
7
相等
2实验结论
(1)平面镜成像的大小与物体的大小
相等

(2)像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离
相等

f初中物理实验报告单
年级:八年级姓名:
日期:11、15地点:物理实验

实验名称:探究凸透镜成像的特点
一、实验目的
探究凸透镜成放大和缩小实像的条件。
二、实验仪器和器材.
光具座,标明焦距的凸透镜,光屏,蜡烛,火柴,废物缸。
三、实验原理:.
凸透镜成像的规律
四、实验步骤或内容:.
(1)检查器材,了解凸透镜焦距,并记录。(2)把凸透镜、光屏安装在光具座上,位置基本正确。将点燃的蜡烛,安装在光具座上,通过调节,使透镜、光屏和烛焰中心大致在同一高度。
(3)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以外某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立、缩小的、清晰的实像时为止,记下此时对应的物距u1。(4)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以内且大于1倍焦距某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立、放大的、清晰的实像时为止,记下此时对应的物距u2。(5)熄灭蜡烛,将蜡烛、凸透镜、光屏取下放回原处。
五、实验记录与结论
1凸透镜的焦距10。2记录数据:
物距u的大小u130u215
成像情况倒立的缩小的实像倒立的放大的实像
3实验结论:物体蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像。物体蜡烛到凸透镜的距离小于2倍焦距大于1倍焦距时,成倒立、放大的实像。
初中物理实验报告单
年级:八年级姓名:
日期:10、11

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