学生干部的意见和要求,有选择地挑选具有教育意义的培训材料。
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(二)理论学习阶段第一场:开幕式时间:地点:内容:第二场:时间:地点:内容:讲座第三场:时间:地点:内容:讲座第四场:时间:地点:内容:讲座第五、六场:时间:地点:小组自定内容:小组讨论:针对手中的学习材料及讲座中的看法进行讨论,同时
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对即将进行的实践阶段提出自己的想法和意见,由各组组长及记录员做好笔记,作为最后总结评奖大会的材料。(三)具体实践阶段第一阶段:1策划大赛(详细见附录2)月28日宣传部做海报,同时工作人员制作报名表。月29日张贴海报公示比赛详情介绍与参赛方式,同时由各班宣传委员发放报名表。月1日开幕式上向09新生干部发出策划大赛的邀请并公布初赛主题。月2日将报名表上交,提前联系相关评委负责人。学生会干部培训策划书月9日由各班宣传委员将初赛策划作品收齐上交,并由评委组进行评审,最终选68组进行决赛。月10日公布决赛名单与决赛时间,请选手做好下一轮准备。7提前申请比赛场地,联系决赛的老师评委与学生评委制定评分标准。
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月13日进行决赛。9根据比赛情况评出获奖小组。设定:一二三等奖各一二三组。第二阶段:2团队合作(详细见附录3)宣传:宣传部以海报方式宣传流程:1主持人宣布开场2展示团队口号3主持人宣布游戏规则(积分制),每个小游戏分两批进行,每批七组,每个游戏开始前给每个队伍5分钟的准备时间。4游戏:主持人宣布游戏开始5活动尾声:a计分人员统计分数,嘉宾发言活动意义。并要求每个队伍在三天后上交一份活动心得b分数出来后,主持人公布,并宣布团体一,二,三等奖。(分别为1,2,2名),并由嘉宾颁发奖状及奖品,获奖团队派组长上去领奖。获奖团队和r