同的作品来。（三）评一评：开个小小的建筑模型展览会，学生互相评价、发表感想，
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f看哪组的模型最受欢迎。（四）总结：同学们的作品太精彩了，把咱们的新家园制作得真美啊！
第5课看新闻记大事学习目标：
1、培养学生看新闻，看新闻画新闻关注新闻的习惯。2、根据所看新闻，用画面学会表达画新闻。3、抓住新闻关键，看新闻画新闻表现精彩瞬间。4、画面表现别具一格。重点：用画面表现所看新闻看新闻画新闻。难点：能用别具一格的画面表现新闻的精彩瞬间。准备：教师：学生看新闻画新闻作品数张、学校“一体通”切换至新闻频道。学生：各种工具、油画棒、报纸、剪刀、胶水、水彩笔等。过程：第一课时：一、导入：历史车轮滚滚向前，世界上每时每刻都有新的消息。尝试一下，画画电视、报刊中你最关注的新闻大事或发生在你周围的新人新事，这一定很有意义。二、分组进行介绍、讨论最近有什么新闻你认为新闻有那几类
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f你喜欢那类新闻看新闻画新闻你想抓住那一个场面表达你喜欢的新闻就大家认为的好新闻，讨论其构图。学生可从几个方面思考，教师从不同的视角向学生示范草图。三、欣赏各自发表意见：你最喜欢同学的那一张作品说说为什么这些同学是如何表现新闻的抓住了可以什么表现得更生动同学们为何用这些工具表现画面你会用其他工具表现得更好四、看电视、看新闻让学生选择适合自己的表达内容。五、学生作业画新闻大新闻：重大政治新闻、体育新闻、科研新闻、教育新闻等。小新闻：娱乐新闻、街头新闻、小采访等六、巡回指导七、小结：布置下节课作业：画画新闻中的人与事，描绘出地点与场景。第二课时：一、组织教学二、交流：学生介绍上节课作业构思，并设想最后的表达效果。教师介绍一些小技法。如：水彩笔点彩法等。三、学生作业学生作业时，新闻节目作衬。四、巡回指导1、全面观察学生作业。
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f2、指导部分学生的画面表达。3、指导添加、装饰画面，使学生作业更丰富。五、小结展评作业、点评、互评。布置下节课作业。
第6课献给母亲的礼物教材分析：母亲的关爱是无微不至的，母亲节每年五月的第二个周日来临的时候，我们应该亲手制作一件礼物来表达我们对母亲的爱。本课以母亲节礼物为题来设计制作花篮或贺卡，培养学生的设计能力和利用纸材进行立体造型的能力。第一课时教学目标：培养学生的爱心，运用学过的美术知识设计制作花篮，写上自己最想说的话。教学重点：学r