来了。1、本文共＿＿＿＿＿＿个自然段。2、皮球掉到树冻里去了，小马＿＿＿＿＿＿，小石＿＿＿＿＿＿，小
5
）（
）
f阅读理解练习
叶＿＿＿＿＿＿，可是都不行。3、在文中用“”划出小文的办法。
6
f阅读理解练习
（一）芙蓉鸟我有一只非常可爱的芙蓉鸟。这只鸟的头是圆圆的，头的两侧长着两只像黑珠子一样的眼睛。它的嘴巴尖尖的，是金黄色的。它的羽毛是白里夹着淡黄的颜色。尾巴像一把打开了一半的小纸扇。它叫起来“叽叽叽、叽叽叽”，真好听，像在唱歌。1．鸟的头是：________________________________2．鸟的眼睛像：____________________________________3．鸟的嘴巴是：___________________________________4．鸟的羽毛是：____________________________________5．鸟的尾巴像：_____________________________________6．鸟的叫声是：____________________________________（二）翠鸟翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅翠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲（lí
lí
）珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张细长的嘴。1．划出括号里不正确的读音。2．这一节共有____句话，主要写了_____________。第二句写翠鸟羽毛的颜色__________________________。第三句写翠鸟头上的羽毛像__________________________。第四句写_______________________________________。第五句写_______________________________________________。3．文中翠鸟眼睛的特点是____________。嘴的特点是__________
7
gǎ
lǎ

。
f阅读理解练习
题目我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂cuíchuí柳，在微风的吹动下，柳条迎yí
gyí
风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿lǜlù的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。1．给短文加个题目：__________________________2．保留（）里正确的读音，划去不正确的。3．第2自然段先写了湖水（（写湖上有（4．短文的主要意思是（），接着写树下有（）。））、（），再写湖的四周有）和（），最后
A．讲了天鹅湖的美丽的景色。B．讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C．讲了天鹅湖四周的景色。5．上面的短文中，你最喜欢哪些词、句请你摘抄下来。词：（至少写三个）__________________________句：（至少写一句）_______r