根据反馈信息，扫除学习中的障碍点。2、认真备课、精心授课，抓紧课堂四十五分钟，认真上好每一堂课，争取充分掌握学生动态，努力提高教学效果。3、抓住关键、分散难点、突出重点，在培养学生能力上下功夫；落实每一堂课后辅助，查漏补缺。4、不断改进教学方法，提高自身业务素养。积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水平。5、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习。6．经常听取学生良好的合理化建议。7．以“两头”带“中间”战略思想不变。深化两极生的训导。五、教学进度周次1教学内容111112与三角形有关的线段、角时间9296
f2345678910111213141516171819
113多变形及其内角和数学活动，小结与复习，复习检测121全等三角形122三角形全等的判定123角的平分线的性质，全章复习检测131轴对称132画轴对称图形133等腰三角形134课题学习数学活动，1113章复习检测141整式的乘法142乘法公式143因式分解143因式分解数学活动小结与复习151分式152分式的运算153分式方程小结与复习、全章检测1115章全面复习系统复习检测
999139169209239271071011101410181021102510281111141181111111511181122112511291221261291213121612201223122712301316110113117
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