庄栽树栽树看作单位“1”，而实际上是张庄栽树的棵数为单位“1”，要求王庄比张庄多载多少棵？必须知道张庄栽树多少棵。张庄栽树的棵数看作是单位“1”的量，王庄栽树的棵数相当于张庄的（114）换句话说，张庄栽树棵数的（114）就是王庄栽树棵数360棵。根据这一等量关系，求出王庄比张庄多栽树多少棵。
f五、比较数量找单位“1”有的应用题，单位“1”是变化的，我们通过比较数量，分析问题，从而理解题意，最后确定
把总量确定为单位“1”。比如“小明和小红共有50张邮票，如果小明拿出13给小红，小红再拿出12给小明，这时小明和小红邮票的比是7∶3，”这道题很容易被12和13两个分率所迷惑，不过只要我们确定单位“1”是50张邮票时，就可以求出小明的邮票35张，小红的邮票15张，小红给小明12邮票，还剩下15张，没给小明前有邮票：15÷（112）30（张），小明有邮票20张。小明给小红13邮票后还剩下20张，所以，小明原来有邮票：20÷（113）30（张），小红原来有邮票20张。
我们在解决分数乘法应用题时，一般有两种类型：求一个数的几分之分是多少？我们确定这个数是单位“1”，然后用乘法计算，公式单位“1”的量×几分之分，例子书上17的例1、做一做、还有练习四。还有就是一个数比另一个数多（少）几分之分的应用题，一般“比”后面的数就是单位“1”，公式单位“1”的量×（1几分几分）或单位“1”的量×（1几分几分）例子：甲数比乙数多3分之2，就是把乙数看作单位“1”，求甲数的公式乙数的量×（13分之2）；如果把多改成少，那公式乙数的量×（13分之2）。
怎么样画分数应用题的线段图
第一步、先认真审题，通过读题，找出题目中的单位“1”，画一条线段表示单位“1”，并在单位上面标上具体的数字。
第二步：根据已知条件画线段，一般都画在单位“1”那条线段上，也可以自己在下面画线段，但是一定要标上所对应的分率。
第三步：在线段图上标上问题。
第四步：利用线段图理解，可以列出算式，还可以利用线段图检查自己做的对不对。
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