即双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。4、“主震”结束并听到疏散信号后，学生们在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向操场宽阔空闲地疏散，到了操场后，大家双手抱头继续保持下蹲姿势。5、学生上下楼一律走楼梯右侧，不能相互推、挤其他同学；万一有学生摔倒，绕着走过去，并告诉第一位碰到的老师。6、上课期间遇突发事件有任课教师组织学生疏散；课间，在操场上玩耍的学生直接到操场上排队，班主任到教室检查学生疏散情况，其余教师就近在楼梯口、操场上维持秩序；在功能教室集合偶遇突发事件时，应听从教师或会议组织者指挥，组织人员由中间向两边集中按离门先近后远的顺序撤离险地。
2009年5月
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