各小组给出答案，讲师点评占106、视频教学：展示课程相关的视频欣赏占5。（二）课程特色l、可操作性：聚焦于现场的实际操作训练与实践能力提升2、系统提高：锁定生产计划和物料管理人员能力点，通过训练，改变管理行为，提升管理技能3、寓教于练：制造型企业实际生产计划物料仓库采购案例分析，您的困惑大家解答，您所参加的不是一堂枯燥的“填鸭”课程
六、课程大纲：
主题导入在您的企业是否经常出现这样的问题？
1、产能是凭经验估出来的；2、生产计划达成率低；3、紧急订单特别多；4、排生产计划无依据，排程技巧不佳；5、没有做物料计划；6、欠料、断料频繁发生；7、交期达成率很低；8、管理员不明白如何进行员工目标管理和评估；9、管理和员工执行力差，工作效率低
fPMC生产计划物料控制及交期全面管理_生产计划_诺达名师
第一部分：组织规划篇PMC工作定位与跨部门协作
1、PMC工作定位与规划2、PMC工作必备五条件3、案例分析此案例您以为什么是您关注的重点？或者说您把什么做为您工作的重心？4、优秀PMC成功的关键：（1）生存理念；（2）工作的条理性5、PMC是公司与客户之间联系的纽带和桥梁6、PMC如何站在客户的角度把事做好？7、PMC如何跨部门开展工作？8、跨部门协作不良的原因9、跨部门协作不良带来的后果10、视频教学：沟通协调的技巧11、学员谈学习感想和体会随机抽查或由员工自己发言：（1）谈谈您对本部分内容学习的体会和感想；（2）今后在工作和生活中您将如何把学到东西运用于实践？并简说其思路。
第二部分：生产策略篇现代生产管理创新思维
引言竞争环境给企业带来的挑战：（1）多种少量计划、执行难度加大（2）货期短跟单的压力越来越大（3）质量高既要保证货期又要保证质量（4）价格低要求降低成本思考：是什么原因导致环境形势这么严骏？1、生产运作对客户满意度和财务成果的影响（1）影响客户满意度的主要方面；（2）企业的最终目的是什么？影响企业利润有哪些因素？2、MTS按库存生产的生产管理特点3、MTO按订单生产的生产管理特点4、精益生产管理理念及其指导作用5、案例分析：现代订单型生产企业，生产计划人员怎样从跟单角度出发，进行管理，如何掌握技巧？如何面对跨行业的订单变更？
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6、故事分享：所长和博士的故事。7、现场讨论：小学毕业、初中未毕业怎么做老板？博士为什么老是为老板打工？从中你得r