基础护理学实验教材
实验一
实验内容:铺备用床实验目的:保持病室整洁,准备接受新病人。实验要求:1学生熟练掌握铺备用床的目的、用物、方法及注意事项。2手法正确,角度准确,铺的平,整、紧、舒适、美观,在57分钟内完成。实验时间:4学时实验用物:每张床备有床垫1、床褥1、枕芯1、棉胎1或毛毯1、大单(被套法1、三单法3)、被套1、橡胶单1、中单1、枕套1。实验方法:在教师示教,学生回示评议、总结基础上,把全班学生分成若干小组(一般34人一张床),在教师指导下,学生反复练习,熟练掌握铺床的手法、方法、原则及注意事项。操作步骤(一)铺备用床(被套法)1护士着装整洁,洗手,戴帽及口罩,取下手表2按顺序整齐排列用物(床褥、大单、橡胶单、中单、被套、棉胎、枕套、枕芯)3携用物至被服车或方凳或椅子上,距床尾正中约15cm,移开床头桌距床约20cm4按需要翻转床垫,齐床头平铺床褥5铺大单(先床头后床尾,再中间,先近侧后对侧)1将折叠的大单放于床褥上,中缝对齐床中线,向床尾甩开2先铺近侧床头大单:一手托起床垫一角,一手伸过床头中线将大单折入床垫下,在距床头约30cm处,向上提起大单边缘使大单头端呈等边三角形,然后将两底角分别塞于床垫下3同法铺床尾大单4两手将大单中部边缘拉紧,塞入床垫下5将橡胶单和中单分别对好中线同时塞与床垫下,铺在床中部距床头4555cm6转至对侧,同法铺好对侧床头、床尾、中间大单和橡胶单及中单(一层层塞在床垫下)6套被套1“S形式”1被套正面向外,平铺于床上,中线与床中线对齐,开口端被套上层向上打开至13处2将“S”形折叠的棉胎放于被套开口处,底边与被套开口边缘齐平拉棉被上缘至被套封口端,对好两上角,展开棉胎,平铺于被套内,至床尾逐层拉平盖被。盖被尾端开
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f口用系带系好2卷筒式1将被套正面向内平铺于床上,开口端向床尾2将棉被平铺在被套上,上缘与被套封口边平齐3将棉被同被套上层一起从床尾卷至床头或从床头卷至床尾,自开口处翻转,拉平,系带。7铺被筒:盖被上缘与床头平齐,两侧盖被向内折叠和床垫齐,床尾多余部分塞床垫下或内折与床尾平齐,同法铺好另一侧。8套枕套:在床尾将枕套套于枕芯上,拍松整理枕头;枕头平拉至床头,横放于床头盖被上,开口端背门放置。9移回床头桌及凳子。(二)铺备用床(三单法)1护士着装整洁,洗手,戴帽及口罩,取下手表2按顺序整齐排列用物(床褥、大单3r