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第16课外交事业的发展
【导学目标】1知识与技能:了解中美关系改善、中国外交事业重大发展的过程及其原因和表现,掌握尼克松访华和《中美联合公报》、中国在联合国合法席位的恢复、中日建交、中国承办亚太经合组织会议2过程与方法:指导学生利用课本图片和课外网络等资源,从中提取有效信息,分析中美关系出现转机的原因,探索归纳指导学生用用发展的眼光看待历史事件,总结中国外交所取得的重大成就,理解其原因,并与现实比对,以史鉴今3情感态度价值观:上个世纪70年代,出现了许多国家争取与我国建交的热潮,证明美国
原先“遏制中国”而进行外交封锁的僵局已被打破,我国外交出现新局面,值得炎黄子孙引以
为荣,开放观念重视外交,中国承办亚太经合组织会议,加入WTO等外交成果,直接推动了我国现代化建设和统一大业的进展,同时也有利于维护世界和平。
【教学重点】尼克松访华和《中美联合公报》的发表,中美关系改善,两过逐渐走向“双嬴”【教学难点】中美关系改善和中国外交成就辉煌的原因
【导学过程】一、导入新课组织学生复习旧课,讨论回答:周恩来在建国初期的外交活动有哪些主要贡献?(承上启下:周恩来当时就为新中国赢得了很高的国际声誉,后来继续作出很多贡献,不仅提高了中国的国际地位,而且有助于联合国处理国际关系中的棘手问题。1976年1月9日,周恩来的逝世不仅是中国人民的损失,也是世界人民的损失,所以联合国大厦在那一天破天荒地降了半旗。联合国秘书长瓦尔德海姆盛赞周恩来:“他卓有成效地管理着世界上人口最多的国家,自己却没有留下一个子女;他为中国巨大的国民经济殚精竭虑,不知经手过多少钱财,却没有在外国银行里给自己存人一分钱……”)周恩来在最后的岁月里,带病进行了哪些意义重大的外交活动?他所开创的新中国外交事业后来又有怎么样的发展?请大家阅读全文,根据金榜学案作读书标记。
二、组织学生学习和探究新课中美关系正常化1、新中国刚成立时美国怎样敌视新中国?
f2、20世纪70年代,中美两国改善关系,发生了那几件大事?
中国恢复在联合国的合法席位1、指导学生看《五星红旗在联合国总部升起》、《毛泽东和周恩来会见日本首相田中角荣》,从中提取有效信息,讨论回答:中国在联合国的合法席位在什么时候、什么会议上得到恢复?中国主要得到了哪些国家的支持?2、阅读86页《乔的笑》,你对这件大事有什么感想?这件大事引发什么热潮?中日哪年建交?
中国承办亚太经合组织r
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