分。其他的表述方式,评委参照上述答案要点酌情给分。(B组)1、新课程改革提出的三维教学目标是指哪三个层面?你对三维教学目标的内涵是如何理解的?【答案要点】新课程改革提出的三维教学目标包括知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个层面。三维教学目标的内涵“知识和能力”目标是教学的基本依据。我们要深入钻研新课标,了解新课标中的知识能力要求与旧大纲比较有什么变化,从而正确把握新课程标准在“知识与能力”方面的要求。“过程与方法”目标是新课标所特有的。新课改倡导“探究性学习”,强调在实践过程中学习。“过程”,重在“亲历”。教学中要让学生亲历过程,使学习过程成为学生生活世界的一部分。“方法”,应是具体的,而不是抽象的,
f应伴随着知识的学习,技能的训练,情感的体验,审美的陶冶,如影随形,而不能游离其外。因为独立于具体的知识技能学习的“方法”是很难产生迁移的。“情感态度价值观”目标体现的是学科知识的人文性,强调的是给学生广博的文化浸染,她的内涵比起旧大纲的“思想性”目标要丰富得多,深刻得多。不同的学科,“情感态度价值观”有不同的要求,她不仅包括学习兴趣、信心、习惯的培养,也涵盖传统的思想教育的精华,以及生命意识、现代意识、环保意识、多元文化等等。【评分办法】如果本题共30分。三个目标层面每一个10分,其中说出目标名称占3分,目标内涵的理解占7分。2、伴随着网络的普及,“网络成瘾症”成为当前青少年一种新的精神疾病。调查显示,我国青少年“网络成瘾症”的发病率高达15%。假如你的邻居家的孩子是一个网瘾少年,你的邻居向你讨教。你作为一名教师,会告诉他们哪些教育挽救网瘾少年的好办法?【答案要点】①跟家长一起分析孩子上网成瘾的原因。②建议家长尊重孩子,不要采用训斥、打骂的教育方式。③建议家长注意跟孩子沟通谈心,多鼓励表扬,少指责埋怨。④建议家长创造温馨和睦的家庭关系,让孩子感受家的温暖和爸妈的疼爱。⑤建议家长疏堵结合,对孩子上网时间有所限制,引导孩子浏览健康有益的内容。⑥如果孩子上网已经成为比较严重的精神疾病,建议通过药物或请心理医生指导治疗。【评分办法】如果本题共30分。上述六个方面,答出四点即可得30分,答出三点得24分,答出两点得18分,答出一点得12分。其他的表述方式,评委参照上述答案要点酌情给分。3、请你谈谈在当前多元化社会背景下如何做好班主任工作。【答案要点】①要发自r