己吃东西、还会讲话。小结:小妹妹会说话了,会自己走路了,还会自己吃东西呢她本领可是比小宝宝大多了。3、说说”我的本领变大了”。拓展。教师:小朋友,你的本领比小时候大吗你有哪些本领比小时候大了呢4、小结:瞧,我们和小时候相比,我们除了身体在长大,本领也在变大。三、幼儿知道自己还会长大,学到更多的本领。教师:你们还会长大吗长大了会怎么样四、集体操作活动。幼儿将幼儿用书上的成长图片按顺序进行排队。教师:老师还为你们准备了”我长大了”的排序卡,我们从小宝宝长到现在这么大的过程是怎样的呢请你先摆一摆,然后撕掉背面的双面胶,贴到相应的格子里。贴完后,
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f★精品文档★可以请客人老师看一看对不对。活动延伸:环境创设:布置”我长大了”心里角,鼓励幼儿展示自己的剪纸、绘画等作品。家园共育:家长有意识的为幼儿创设独立思考、自己动手的机会,鼓励幼儿自己的事情自己做。领域渗透:结合社会活动”我长大了”,培养幼儿与同伴合作,交往的能力。
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