号组对比，可以说明酶具有高效性
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fD．用3号和5号组对比，可以说明酶的催化效率受pH影响25、科研小组欲从火烈鸟血细胞中提取出某种化学物质。在提取过程中，首先把血细胞从血液中分离出来，加入蒸镏水并快速搅拌。此举的作用是：（）A．防止血细胞凝集B．让血细胞沉淀C．洗掉血细胞的红色D．使血细胞破裂26．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入8的盐酸溶液中水解的主要目的是A．使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸B．使细胞中物质全部水解C．利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞D．使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于蛋白质与染色剂结合27．提取和分离叶绿体中色素的正确顺序应该是A．进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→将实验材料研磨B．制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→制取滤液→再画线C．将实验材料剪碎、研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析D．将实验材料剪碎、研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析28．叶绿体中色素的提取和分离实验主要证明了A．四种色素在层析液中的溶解度和扩散速度不同，B．叶绿体的含量是类胡萝卜素的四倍C．叶绿体中色素的种类和色素的颜色D．色素分布在叶绿体片层结构的薄膜上29．匈牙利学者帕尔在1914～1918年间进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长（如下图），这个实验主要证实
A．顶端产生某种“影响物”B．合成“影响物”不需要光C．“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应D．使背光一侧“影响物”分布多30．为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B．胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧31．一些实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是．．A．有丝分裂观察：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察B．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察C．质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察D．细胞质流动观察：取黑藻小叶→制片→观察32．下列各项依次是实验用剂、该用剂目的和实验目的，其中错误的是A．无水乙醇：作有机溶r