，你有听课时总是不专心，有总爱在上课时分心的习惯，那你一定什么也学不到，你一定会越来越退步，这是你的不良的听课习惯给你的结果。所以我们说，坏习惯收获的是一个坏结果。我们应该努力地培养各种好习惯，决不要去培养坏习惯。有了好的习惯，还愁自己学不好吗！同学们在参加各种考试时，有考试失常和考试超长两种现象。其实“失常”与“超长”的说法是极不
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正确的说法。为什么？因为，有的同学平时总是马马虎虎，干什么都不认真，平时不会做的题目他做不了，会的总也做不对。考试时，他肯定会失常，他必然失常，必须失常。而有的同学，平时做什么事情都是认认真真，从不马虎，而且还有顽强的钻研精神，遇到什么问题都要弄个明明白白不可，平时的作业中几乎就没有错过题，这样的同学考试中肯定是要超长的，必须超长，他必然要超长。所以我们说，考试失常与超长都是必然的结果。考试中是不会有出奇的失常与超长的。除非考试时身体出了特别的问题，影响到你的脑功能正常运转。这时，考好了那叫顽强，考不好那叫倒霉。根本不叫做超长与失常。平时学习根本就不努力，你想在考试中超长发挥，报冷，你想把那些刻苦学习的同学气晕不成？告诉你，那根本不可能，肯定不可能，绝对不可能，绝绝对对不可能。“一份耕耘一份收获”，“好习惯收获好结果，坏习惯收获坏结果”，这才是真理，这才是硬道理。
二：学习的策略
1、必记内容、
f浅谈学习
所有的在校学生，最终都将面对中招、高招考试，考试中得高分是硬道理。为参加中招也好，高招也好，我们平时的学习过程中前面讲过记忆很重要，那么，到底要记哪些东西呢？一是，最基本的知识内容。如英语学习，你必须记单词。学英语不记单词，你就不会读，不会读你就不会看懂题，怎么做考试卷？你还要记语法，还要多说，英语不是文化科学知识，而是一门交际语言，学它是供和人交流的。听说读写都得过关。数理化里有许多为什么，惟有在学英语时你不应该有那么多为什么，
Iwas
otliste
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gallthetime译：我爷爷告诉我不要叫他的名字。
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ottocallhim
ames。原意：我爷爷叫我不要骂他。
误
所以学英语，老师怎么教你就怎么学，你记住老师的说法就行了。那是一门语言，人家就是那么发音，那么叫的。你就得记住ba
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a是香蕉，su
是太阳，你就得记住“爹father娘mother，哥哥弟弟brother，姐姐妹妹sister，叔叔舅舅叫u
cle……”。外国的傻子都会说英语，你看美国的傻子会不会讲英语。没有那么多为什么。r