定老师责任制形式。4培训内容包括思想素质、企业文化的教育；专业知识技能的训练；及工作疑难的解决和指导等。423内部培训1培训对象全员。2培训目的依靠工厂内部讲师力量，最大效度的利用工厂内部资源，加强内部的沟通与交流，在工厂内形成互帮互助的学习氛围，并丰富员工的业余学习生活。3培训形式在工厂内部以讲座或研讨会、交流会的形式进行。4培训内容涉及工厂技术类、经营类、管理类的多个方面，及员工感兴趣的业余知识、信息等。424外部培训1培训对象全员。2培训目的依靠外部专家力量，提升从业人员在本职工作上所应具备的专业知识、技能技巧，以增进各项工作的完成质量，提高工作效率。3培训形式参加外部公开课、交流研讨会，或请外部讲师在工厂内部授课。4培训内容可分为三类。常规实用性培训涉及专业技术知识、销售技巧、管理方法、领导技能、经营理念等；适合高层领导的培训含企业战略性、发展性等内容；个人进修方面的培训如、专业技术认证等。43培训计划的拟订1结合工厂整体战略目标及发展计划，由人事行政科依据对内部员工培训需求调查的结果，以及工厂相关培训的政策、财务预算等，统筹各部门的需求，于每年年初拟订年度培训计划，并呈报总经理审核。2各部门应根据各自业务发展的需要，确定部门培训需求计划，并反应给人事行政科统筹规划。
f3人事行政科可根据实际情况分解年度培训计划，拟订季度计划，编制培训课程清单，并呈报总经理批准实施。
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