2003学年第二学期小学教师英语培训计划
2003学年第二学期小学教师英语培训计划2003学年第二学期小学教师英语培训计划工作目标一、工作目标：1、通过培训，使全体教师掌握教师英语300句，并养成广泛应用英语的习惯。2、本学期掌握50句，使各位教师具备听、说、读的能力，形成使用英语的风气。二、培训安排：1、培训每周三下午第三节课，校多媒体教室。2、学习材料：宁波市中小学教师继续教育培训教材《教师英语300句》。三、培训措施：1、严格培训过程和结果管理：培训过程中切实做到“六认真”，做好每次的签到工作，阶段培训结束，每位教师须到指定教师处过关。2、营造英语学习的环境：（1）要求每位教师明确培训目的，要求和安排，调动学习英语的积极性。（2）建立自主合作学习小组。（3）要求各位教师带头在学校大胆使用英语进行交际。四：内容安排；三月份：Greeti
gs四月份：I
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f五月份：Maki
gTelepoheCalls六月份：Aski
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gs七月份：考试
小学教师培训计划一、指导思想为了加快教育现代化进程，进一步落实国务院关于《基础教育改革与发展的决定》，不断推进教育创新，根据全国、省、宁波市基础教育工作会议精神，围绕奉化市教师教育“十五”计划，以新课程改革理念为核心，更新教师的教育思想、丰富教师的案例知识和运用案例于课堂教学的策略知识，强化教师的反思意识；坚持学用结合的原则，以信息化带动教师培训工作的现代化，争取2003年师训工作中有新的思路，有新的突破，打造一支学习型、研究型、创新型的教师队伍。二、工作目标1、组织好奉化市教坛新秀参评工作，并大力优秀教师参加奉化市骨干教师评比；2、切实完成课改通识培训任务；3、组织全体教师参加教师英语300句”培训；4、认真开展全镇教师的教育科研培训，边培训边研究，在实践中提高，在实践中出成绩；5、继续开展好教师现代教育技术培训，加强学校网站的建设和使用，尝试利用校园网络平台带动教师培训工作的现代化；6、发挥学校在教师培训工作中的核心地位，立足学校校本培训，加大教师继续教育的力度，教师全员培训率达到100；7、继续做好师徒挂钩工作，加强对青年教师的培养；8、继续做好教师学历提高培训工作。
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f三、主要措施1、加强教师师德教育。组织教师学习“三个代表”重要思想专题和《宁波市教师十项承诺》；在全校教师中开展撰写“爱心流动日记”活动，树立“以人格树人格”的管理理念，增强教书育人、以r