四上7《美化文档》教学设计
教学目标:1掌握插入艺术字及自选图形的方法。2掌握艺术字及自选图形设置的方法。3让学生在“美化文档”的过程中,受到美的熏陶,从而培养学生的审美情趣。教学重点:插入艺术字和自选图形;艺术及自选图形的设置。教学难点:调整艺术字和自选图形;图文混排的美观性和合理性。教学方法:采用学生探究学习、小组合作学习等教学手段。教学课时:1课时教学过程:一、引入1.师:上节课,我们通过在文章中插入剪贴画和外部图片的方法,对文章进行修饰、美化。下面让我们一起来欣赏两幅作品,你觉得哪一篇更美,好在哪里?2.通过比较发现多了艺术字和自选图形。今天,我们学习通过插入艺术字和自选图形来美化文档的方法。揭题:美化文档二、新授1出示任务一:增加艺术字标题“凤仙花开”。(1)指导学生打开指定的文档(2)自学教材P33(3)学生插入艺术字,教师巡视并指导。(4)学生演示插入艺术字的方法(5)展示个别学生的作品,设疑:插入艺术字的位置合适吗?应该放在什么位置?设疑问难:老师发现有的小组插入艺术字后不能移动位置,是怎么会事?如果你对艺术字不满意,该怎么修改呢?2出示任务二:探究“艺术字”工具栏要对艺术字进行改变,我们首先要来认识一个新朋友“艺术字工具栏”。提示:艺术字工具栏并不是一直在窗口中显示的,只有当我们选中某个艺术字以后它才会出现。请在“艺术字”工具栏中单击你们感兴趣的按钮,试一试这个按
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f钮有些什么本领。
(1)学生分组探究
(2)分组汇报
(3)议一议:艺术字周围的小圆圈和小方块有什么作用?
a学生小组合作研究。
b学生汇报、演示小圆圈和小方块的作用。
小结:可以用艺术字周围的小圆圈改变艺术字的大小,绿色小圆
圈是用来旋转艺术字的,拖动小方块可以改变艺术字的形状。
3.出示任务三:插入自选图形
(1)在Word中,我们不仅可以插入美丽的艺术字,还可以插
入各种各样的图形来美化我们的文章。
(2)教师演示插入“十字星”图形的操作步骤。
(3)学生练习:插入一个自选图形到合适的位置。
(4)探究:如何让“十字星”好看一些。
(5)学生练习:对自选图形进行修饰。
(6)提问:你是怎样修饰自选图形的?
(7)小结:利用“设置自选图形格式”对话框,可以修饰插入
文章中的自选图形。
三、拓展
1完成教材中“实践园”中的练习内容,使用“艺术字”和“自
选图形”制作“车道示意图”。
2展示学生作品,汇报心r