培智美术八册教案第六十九课时第六十九课时
知识目标教学能力目标目标情感目标教学重难点教法学法
教学准备
临摹小鸟复习运用圆、半圆、三角形临摹小鸟的技能。爱护小动物。要求学生掌握小鸟身体各部分的大小比例。要求临摹两种不同形状的小鸟。指导法。练习法。
重点难点教法学法示范图。
一、复习：1、说小鸟的外形特征。2、评析上堂作业。二、导入与示标教学过程1、新课导入语2、揭示本堂课各项目标三、临摹：
1、出示示范图
。
引导学生观察，说说小鸟的外形特征：有头、身子、
f脚、翅膀和尾巴。小鸟的头是圆的，小鸟很会飞。2、教师示范教学：1）首先用简单的几何图形定好小鸟各部分的位置。、2）、再用圆、半圆、三角形来画小鸟的头、身子、脚、翅膀和尾巴。3）、最后涂上颜色。4）、涂色的时候注意不要涂到小鸟的外边。四、巩固训练1、教师指导学生画小鸟。2、教师指导学生涂色。五、课堂小结今天，我们重新复习了漂亮的小鸟的画法，小鸟是很可爱的小动物，我们要保护它们，不要伤害它们。六、学生作业，教师巡回指导。临摹小鸟
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教学反思
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