。
4根据语境，选择恰当的成语填空。（4分）备选成语：卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍悬梁刺股艰苦卓绝直言不讳坚持
不懈执着的故事不老愚公移山，夸父逐日，□□□□；执着的人物不朽闻鸡起舞的
祖逖，□□□□的勾践，面壁静修的达摩。执着是□□□□，是□□□□，是一支永无休止符的进行曲。
主持人：看来同学们口才不错，文思也不错，可以为学校分忧解难了。5为了丰富校园生活，校学生会准备在近期举办一次“小风筝竞飞”活动。请你展开联想和想像，为这次活动拟一条富有创意的标语。（至少用上一种修辞手法）（2分）
你回答：
主持人：右图是北京奥运会会徽，为使同学看了就欣然接受，支持北京奥运会，请做以下工作：
6请仔细观察，用一句话概括其象征意义及内涵。（3分）
f你的理解是：
活动三：腹有诗书气自华主持人：古人云：“腹有诗书气自华”。意思是：知识能够让生命进入更深刻的内层，使心灵放出奕奕神采，从而使人的气质与风度显现出来。所以老师建议你要多读有益的课外书。一年过去了，你读的课外书一定不少吧！7根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子，表明你的课外阅读特点。（2分）课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；__________________________________________；______________________________________________。
主持人：读过很多诗书，其中不乏优美的、富有哲理的语句，你应该把这些语句背下来。
下面就考考大家。
8古诗文填空（8分）
（1）春色满园关不住，
。
（2）绿杨烟外晓寒轻，
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（3）
，留取丹心照汗青。
（4）
，家祭无忘告乃翁。
（5）横眉冷对千夫指，
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（6）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，
，
，
，
行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
主持人：课内的古诗文掌握得怎么样？应该很不错吧！下面就考考大家的课外积累。9参照示例，补充完整下面的歇后语。（2分）
示例：当窗吹喇叭名声在外①老鼠过街②泥菩萨过河
活动四：奇文共欣赏疑义相与析主持人：大量的阅读可以使我们获得丰厚的养分，心灵日渐丰润，不仅写作时“下笔如有神”，而且能陶冶我们的情操。怎么读呢？东晋诗人陶渊明曾说：“奇文共欣赏，疑义相与析。”好，下面先请大家再读一下《邓稼先》的选段。
“两弹”元勋邓稼先于1924年出r