德教育过程是培养学生______、_______、______、_______统一的发展过程。
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f9、2011年真题评定学生学业成绩的方法有很多，其中学生学业成绩评价的基本方法是______。
10、我国的教学内容具现体现在各级学校的_____、______、和______里。11、班主任是联系任课教师的_____，是沟通学校和家庭社会的_____，是学校向学生进行思想品德教育的_______。12、备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验，因此教师备课必须做好_____、_____和_______等三方面的工作。13、＿＿＿是班集体形成的基础。
14、在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多：一是“＿＿＿＿”的领导方式，二是“＿＿＿＿”的领导方式。
三、简单题
1、试述马克思主义关于人的全面发展学说。
2、简述课程一般结构的发展变化趋势：
3、简述运用讲授法应注意的事项。
四、论述题
1、样正确理解素质教育的内涵？
2、制定教育目的有何意义？
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f3、简述泰勒原理的基本内容：
五、案例分析题
1、目前应如何来提高我国中小学教师的地位？2、某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法。”问题：如何理解教师主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗
3、我是一名初三的学生，我们现在不知该怎样面对我们的班主任，她对我们动不动就是一顿骂，甚至打上几巴掌。有一次，有个成绩一般的同学因一些知识点不懂提出疑问，班主任就说了一些很刺激的话，然后课也不上了，坐到讲台上大发脾气，说什么400分以上的同学留下来听课，其他同学不愿意上课、听不懂就滚到操场上玩去她曾经找我们班的一个女生谈话，说：“×××，你看你脸皮蛮厚的，我从初一讲到初三，你一点愧疚感都没有，说难听点就是死不要脸。”你猜猜我们同学管她叫什么变态老师试分析上述案例中班主任的做法违背了哪些德育原则。4、班主任应怎样组织和培养班集体？
44参考解答
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f一、单选题
1、【育萃专家解析】A。中国早在四千多年前的夏代就有了学校教育的形态。从西周以后，出现了“国学”和“乡学”，这就是比较完备的学校教育制度。说明在西周之前很长一段时间，学校教育就诞生了。2、【育萃专家解析】ACDE。3、【育萃专家解析】A。4、【育萃专家解析】D。5、【育萃专家解析】D。教师处于教育和教学的主导地位。6、【育萃专家解析】C。7、【育萃专家解析】ACD。8、【育萃专家解析】B。领会知识是教学的中心环节，其中包括感知教材和理解r