营南小学二年级主题对课活动方案
我是江苏小主人
活动目的：1通过本次队会，使学生更加了解江苏，从而培养学生热爱江苏的情。2树立保护环境的意识，为江苏的美丽贡献自己的一份力量。3树立建设家乡的理想。活动准备：1、通过各种途径搜集有关江苏的资料。2、准备关于江苏的图片。3、学生准备快板、诗歌、歌曲、舞蹈等节目。活动过程：一、队会仪式、程序：1．全体起立整队向右看齐向前看2．各小队汇报人数3、报告辅导员老师本中队应到50人，实到50人。二（4）中队“我是美丽江苏小主人”主题中队活动一切工作准备就绪，请批准。接受你的报告，并预祝活动取得圆满成功。4、全体立正，出旗（从左到右），敬礼。唱队歌。归队。活动开始：二（4）中队《我是美丽江苏小主人》主题中队会现在开始，有请主持人：韩思源、刘志武我出生在江苏省句容市，这里物产丰厚，人杰地灵。滚滚麦浪染绿了这片平原大地，滔滔长江水流动着历史的声音，东方神韵滋养着这块古老的土地，千年文明已植根在我们心里。让我们扑向你宽广的怀抱，翻开你辉煌的日记，从远古的遗迹到现代化的高楼林立，我看见了你伟岸的身躯，让我们大声说：江苏我爱你！一、秀丽的风景江苏，简称“苏”，意为草木繁茂，鱼米丰盛，历来是我国最富庶的地区之一，通江达海，素有“鱼米之乡”之称。
f因其境内原有“江宁”、“苏州”两府，故取其首字而称“江苏”。江苏山明水秀，名胜古迹遍布大江南北。省内以长江、大运河、太湖、海滨为主的风光，构成了“以水为主、以山水组合见胜”的独特旅游资源。你了解自己的家乡，江苏的风景名胜吗？下面请你来猜一猜，是江苏的哪些风景名胜？会的同学请举手。1风景名胜请你猜二、丰富的物产自古以来，江苏不光风景秀丽，而且物产丰富。请你猜一猜这些物产是来自于江苏的什么地方？三、灿烂的文化1江苏不光风景美丽，物产丰富，也有着丰富多彩的文化内涵。古代的文人墨客在繁华美丽的江苏留下了千古流传的诗歌，下面请你说出诗句中描绘的美景是江苏的什么地方，或哪座城市？2我们江苏的民歌《茉莉花》还流传到世界各国，甚至作为地球文化的一部分被美国科学家刻成光盘送入太空，送向更遥远的外星球，作为地球礼物送给外星球。下面请欣赏我们班的同学带来的乐器演奏，江苏名曲《茉莉花》。我们中队的周涵同学还把《茉莉花》编成了一支优美的舞蹈，下面请大家欣赏。四、智慧的人民瞧，江苏的人民勤劳智慧。请几r