个人认为出的还行。但是我没看过其他的书，不好定论。实际上，逻辑分册的知识点是比较混乱的，所以我捋了两三遍，才梳理出清晰的题型脉络。但是逻辑分册的知识点应该是没什么问题的。除了逻辑分册，逻辑应试指南，逻辑精点和逻辑高分指南的口碑也还行，大家自己做个选择。
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到12月底，发现数学高分指南和数学分册的重点难题我还没吃透（这是我的计划内容），所以我直到考试前一天晚上还在旅馆做以前的数学错题。此外，我觉得以下比较重要：1．时间。我从11月开始，不管是数学还是逻辑，都是一套一套做的，因此就给自己加了时间限制。逻辑3040分钟，数学范围则较大，3050分钟。这为我后来的按时做完有很大的用处。从12月开始的考试模拟，我也是按照3小时做的。所以，到了后期，逻辑基本第一遍30分钟，还有10分钟会过头来看有疑问的题。数学第一遍30分钟，但是有疑问的题也都较难琢磨，都琢磨出来还得再花10到20分钟。最后7号的时候，我数学和逻辑花了90分钟，涂卡10分钟，作文70分钟，检查10分钟。2．作文。无论如何，自己写（尤其是论证有效性分析）是比较重要的。3．对于数学和逻辑，既要吃透基础，又要题海战术。不难看出我数学和逻辑，在基础书上面花了不少功夫，几乎都看了好几遍，知识点不要遗漏。而题海战术就是为了应对我们的速度问题。关于英语在这半年，我英语只是看了陈剑黄色的那本英语阅读和郭崇兴的单词书。只要求看懂阅读，但不做题。事实证明我的选择是没错的，考研阅读的出题特征很难模仿，即两个易排除选项，一个强干扰项，一个正确答案。模拟题的题目出的并不是很有含量。所以我觉得这段时间应该巩固英语阅读的熟练程度及词汇。关于词汇，我个人是比较喜欢郭崇兴的（虽然字印的有点小）。郭崇兴的词汇排列方式是以单词在真题中出现频率来排的，因此那些只出现过1次的好多好多生僻生僻又生僻的大纲单词，我压根就没背。我选择郭崇兴的单词书有三个理由：其一，常用的词根词缀一类的，我已经会了（如果有不熟的同学，可以考虑看以词根词缀为基础来背单词的单词书）；其二，关于单词拆分的记忆法，我不大能接受，因为我觉得很多单词用那种方法所推导出来的意思并不对；其三，我极其灰常讨厌字母排序。到了第二学期，我开始做英语一真题，97年到11年。做了两遍，但不做真题的大作文。因为英语二的大作文图表概率大，英语一几乎都是漫画。关于作文，我没r