全球旧事资料 分类
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星期四U
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Sectio
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教师寄语:Neverdothi
gsbyhalves做事不要半途而废。【学习目标】【学习重点】:1进一步熟悉情态动词ca
的用法。2学会写海报。【体验学习】:1根据音标拼读单词并牢记;write______show______or______talk______talkto_______ku
gfu______2自学课文,勾画出重点和疑惑【课堂导学】:学习任务一:运用前面所学的知识编写对话。egCa
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thechessclub学习任务二:完成GrammarFocus1学生自学,并知道ca
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ot2分组朗读句子。3学生质疑,师生共同解惑。学习任务三:完成3a部分1学生仿照例句完成其他练习。2小组相互核对答案。3分组朗读句子。学习任务四:完成3b部分1以小组为单位,学生用所给的词完成海报空格。2小组相互核对答案。3以小组为单位,讨论海报的写法。学习任务五:完成3c部分【合作交流】:Groupwork讨论情态动词的用法。情态动词有人称和数的变化吗也就是说动词需要进行变化吗HeSheIYouTheyca
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f【自主检测】:I、精挑细选1Wewa
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II、短语翻译1讲故事3放学后5说汉语Ⅲ、完成句子1你会跳舞吗2我会弹吉他__________________________________________________________3你想加入什么俱乐部我想加入英语俱乐部______________________________________________________________________________________________________________________4你会下象棋吗【教学反思】成功收获失败不足不我不会___________________________________________________________是的我会___________________________________________________________2踢足球4与…交谈6想要做某事___Bca
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讲授知识点很清晰,但学生训练思路不清;学生相对活动量较少!
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星期五
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Sectio
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教师寄语:Ki
dwordsarethemusicoftheworld善言是世间的音乐。【学习目标】1掌握有关乐器的单词.2.学会询问某人能力的句型.【体验学习】:翻译:你会打篮球吗?不,我不会你会敲鼓吗?是的,我会根据上面两句话,讨论一下play的用法【课堂导学】:学r
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