20192020年秋八年级地理上册第1章第一节辽阔的疆域教案2新版商务星球版
【教学目标】1．能够运用地图说出我国的地理位置及其特点。2．记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。3．要求学生能在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。4．通过我国位置优越、疆域辽阔的学习，加深学生热爱祖国的情感，产生强烈的民族自豪感。【教学重点】中国的地理位置及其重要性、我国34个省级行政区的名称、简称及分布。【教学难点】1学会阅读中国政区图，形成对我国疆域的空间想象力；2我国34个省级行政区的名称、简称及分布。【教学疑点】1台湾海峡是我国的领海还是公海？2我国的特别行政区是哪一级行政区划？【教学方法】1启发、讲述、讨论、活动2这一节重难点方面的内容具有直观性，可借助于投影、地球仪等教学媒体引导学生弄清楚我国的地理位置等，并通过填写空白地图册，检查学生的读图、填图能力。3通过看投影片、组织学生进行拼图竞赛等一系列活动，调动学生的学习积极性，帮助学生识记有关地理事物【教学媒体】录音机、磁带、投影仪、投影胶片、录像带、地球仪、用吹塑纸制成的中国政区演示拼图、自制中国政区课件、投影片等。第一课时【教学过程】导入新课播放《歌唱祖国》歌曲录音，用以制造学习气氛，激发学生了解祖国的学习欲望。听着这优美的旋律、动人的歌词，不禁使我们产生无限的遐想：我们伟大的祖国在地球上处于什么位置？这样的地理位置又有哪些优越性？我国的国土究竟有多大？濒临哪些海洋？我国有哪些陆上邻国？有多少个国家与我国隔海相望？今天我们就一起来学习这些知识，深入地认识我们伟大的祖国中华人民共和国中国。板书第一章中国的疆域与人口第一节辽阔的疆域一、位置优越投影“中国在地球上的位置示意图”。提问划分南北半球和东西半球的界线是什么？从图上看出中国位于哪个半球？
f归纳南北半球的分界线是赤道，东西半球的界线为西经20度和东经160度。因此通过观察地图可知，从东西半球来看，我国位于东半球，从南北半球来看，我国位于北半球。活动指导学生在地球仪上找到西经20度和东经160度，用黄色胶条贴在相应位置上；找出赤道，用红色胶条贴在相应位置上；在地球仪上找到中国，并用红色胶条剪成五角星，贴在我国首都北京的位置上。板书1、位于东半球和北半球提问观察地球仪，说r