2015年福建省高等职业教育入学考试语文考试大纲（面向普通高中）
本考试大纲以教育部颁布的《普通高中语文课程标准（实验）》、福建省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程语文学科教学实施指导意见（试行）》为依据，并结合我省普通高中教学实际情况而制定。一、考核目标要求语文考试要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。A．识记B．理解指识别和记忆，是最基本的能力层级。指领会并能作简单的解释，是在识记基础上
高一级的能力层级。C．分析综合指分解剖析和归纳整理，是在识记和理
解的基础上进一步提高了的能力层级。D．鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是
以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。E．表达应用指对语文知识和能力的运用，是以识记、
理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。F．探究指对某些问题进行探讨，有见解、有发展、
有创新，是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力
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f层级。对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。二、考试内容（一）积累与运用1识记现代汉语普通话常用字的字音2．识记并正确书写现代常用规范汉字3．正确使用标点符号4．正确使用词语（包括成语、熟语）5．辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑6扩展语句，压缩语段7．选用、仿用、变换句式8．正确运用常见的修辞方法常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问9语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体10．默写常见的名句名篇11．阅读两部以上文学名著必读书目：《三国演义》、《红楼梦》（二）阅读
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f1．现代文阅读能阅读现代论述类文章、实用类文章、文学类文章。（1）理解文中重要词语的含义（2）理解文中重要句子的含意（3）筛选并整合文中的信息，归纳内容要点（4）概括文章主旨，概括作者在文中的观点态度（5）分析文章结构，把握文章思路（6）分析文章体裁的基本特征和主要表现手法（7）鉴赏文中形象，赏析文章内涵，领悟文章的艺术魅力（8）评价文章的主要观点和基本倾向，能提出自己的见解2．古代诗文阅读能阅读浅易的古代诗文。（1）理解常见文言实词在文中的含义（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则r