一、参考书目
1、参考书选择的原则、（1）以考试大纲为主，切合考试大纲，内容全面（2）权威性强，代表主流观点（3）条理清楚，易于学习和掌握（4）一本为主，其他互补2、推荐参考书、普通心理学：普通心理学：《普通心理学》（修订版），彭聃龄主编，北京师范大学出版。《心理学导论》梁宁建主编，上海教育出版社。教育心理学：教育心理学：《当代教育心理学》陈琦、刘儒德北京师范大学出版社《教育心理学》冯忠良等著人民教育出版社发展心理学《发展心理学》人民教育出版社，林崇德主编《儿童心理学》（第二版）人民教育出版社，2003《儿童发展心理学》，刘金花著，华东师范大学出版社。实验心理学《实验心理学》朱滢主编，北京大学出版社2009《实验心理学》孟庆茂主编，北京师范大学出版社1999《实验心理学》杨治良等著，浙江教育出版社1998《实验心理学》郭秀艳人民教育出版社2004心理测量与统计主要参考书《现代心理与教育统计学》，张厚粲、徐建平编著，北京师范大学出版社，2009《心理与教育测量》，戴海崎、张峰、陈雪枫主编，暨南大学出版社，2007辅助参考书目：辅助参考书目：《心理与行为科学统计》，甘怡群等编著，北京大学出版社，2005《心理测量学》，郑日昌、蔡永红、周益群著，人民教育出版社，1999对于心理统计，建议以《现代心理与教育统计学》为主，全面了解心理统计的体系架构和基本知识点，以《心理与行为科学统计》为辅，帮助理解前者中难以理解的符号与公式，并使用其课后练习题加强计算方面的练习对于心理测量，建议以《心理与教育测量》为主，充分识记与考纲对应的知识点，遇到不太明白或难以理解的地方，查阅《心理测量学》对应的章节。
f二、各科复习方法
1、普通心理学、普通心理学涵盖面宽、内容多、基本包括全部心理学基础学科，内容形式多，包括心理学的基本理论，基本概念和方法，实验范例，实际应用范例，计算公式等）。普通心理学包括四部分的内容：第一部分绪论（1）心理学的研究学派、研究方法、主要的观点；第一部分绪论（2）心理的神经生理机制（基本结构和脑功能学说）这部分内容相对琐碎，主要是出选择题，同学们在学习是学好自己整理知识结构图，进行综合记忆，由粗到细的原则，多轮翻看。第二部分人的信息的加工，按照人的感官接受外界刺激的顺序，一次为意识和人的信息的加工，第二部分人的信息的加工注意、感觉、知觉、记忆、思维、言语；这个部分由很r