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’ttellthemI’llfeelsorryWhatshouldIdoWIthi
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estboy听第二段对话,回答第810小题。WCa
yougivemesomeadviceDadMAboutwhatWMybestfrie
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kyouDadⅢ听短文,根据所听内容填入所缺的单词。(短文读两遍)DearMissLiI’mgoi
gtoorga
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ourclassroomButI’mworriedaboutseveralthi
gsFirstIdo
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gLi15ABBAC610BBABC11orga
ize12worried13potatochips14video15solvi
g16Ctomorrow是一般将来时的时间状语,故主句用一般将来时。17Bhalftheclass指“全班同学的一半”,谓语动词应用原形。18Atomorrow是一般将来时的时间状语,而if引导的条件状语从句可用一般现在时表将来,故选A项。19Bif“是否”,引导宾语从句;tomorrow是一般将来时的时间状语,故宾语从句用一般将来时。20A努力学习与考试及格是顺承关系,用a
d连接。21Bweather为不可数名词,故用what来引导感叹句。
f22Dlookhappy看起来高兴。23Csomethi
g用于肯定句中,意为“一些东西”。根据句意“我有重要的事情告诉你”知选C。24Athreedaysago提示谓语动词用过去式。25Ce
joydoi
gsth意为“喜欢做某事”。26Bhelpsb(to)dosth帮助某人做某事。27C根据句意“我想再读一遍那本书,它太精彩了”,知选C。28Dhavefu
doi
gsth“做某事很高兴”。29Ayesterdayafter
oo
是过去的时间状语,谓语动词用过去式。30Bdecidetodosth“决定做某事”。31C梅、乔、罗恩三人在谈论长大后干什么,故用what(什么)引导宾语从句,且在从句中作do的宾语。32Bgrowup“成长,长大”。33Dwa
ttobe“想要成为”。34Cru
er“跑步运动员”,reporter“记者”,athlete“运动员”,doctor“医生”。由“打篮球”及“踢足球”可知,应选athlete。35Dbasketball与football为并列的两项运动,应用a
d连接。36Asou
d连系动词,意为“听起来”,sou
dlike“听起来r