。荣誉奖只填年月、奖励名称和颁奖单位。
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f项目起止年月
项目名称
项目类别项目类型项目来源单位
经费（万元）承担角色
20071大学生人力资本与陕北地区经济社200812会和谐发展问题研究（07JK165）
省级
基础研究基础研究
20031200412
世界贸易组织语境下的陕北“三农”问题研究（02JK00113）
省级
20096延安时期马克思主义大众化研究201012（09A002）
省级基础研究
省教育厅省教育厅省政府延安大学延安大学延安大学
05
主持人
10
主要参加
06
主要参加
10
教学方面的突出成绩
20109基于胜任力的公共事业管理专业人20118才培养模式研究YDJG1013
校级
基础研究
05
主持人
20047基于就业竞争力的大学生文化素质20057教育研究（YDJD0910）
校级
基础研究
02
主持人
2007运用网络建构思想政治理论课的延20067伸课堂（YDJG0809）
校级
基础研究
06
主要参加
教学改革方面：作为教学一线的骨干教师，在总结多年教学经验的基础上，在教学内容、方法、手段等方面进行了一系列改革。坚持以教材主体结构和重点内容为基准，结合课程的前言热点问题和学生关心的实际问题，组织教研室通过集体备课丰富和革新了教学内容。根据所授课程特点，积极采用现代化的多媒体教学手段，注重把课堂讲授与组织学生讨论、观看视频录像、辩论等环节相结合。合理运用案例教学法、探研式教学法等行之
有效的教学方法。2007年主持申报《》，评为校级教学优秀成果一等奖，主持申报《》评为省级教学优秀成果二等奖。
教书育人：深刻领会大学教育的本质意义，结合自己所授课程的特点和要求，注重培养学生树立正确的世界观、价值观和人生观，力求做到把“教书与育人”相结合。一方面，注重传授本学科专业基础知识和前沿理论；另一方面，着重于学生通用能力、专业能力和创新能力的培养。先进
教学理念的实施，获得了良好的教学效果。年，荣获延安大学青年教师教学优秀奖，年，荣获延安大学首届“教授风采”讲课比赛优秀奖，在年
度专业技术人员综合素质考核中多次被评为优秀。教育教学研究：结合学校和学院的实际，积极开展教育教学的改革与创
新活动。主持、参与延安大学教学改革研究项目各1项。主持、参与完成延安大学大学生文化素质教育基地办科研项目各1项。在《教育与职业》、《牡丹江教育学院学报》等刊物发表教育教学改革论文共4篇，主要包括：高等教育教学改革要面向大学生就业、关于思想政治理论课教学改革的探讨、以学生为本的高r