布紧急疏散指令，老师组织学生有序撤离教室，疏散教师做好疏散工作，防止拥挤踩踏事故发生。C、疏散路线：学生分两批分别从前门与后门出教室。按照指定路线撤离。
师东教学楼紧急疏散图
办公室办公室
三楼
楼梯
六年2班
六年1班
五年2班
五年1班
楼梯
楼二楼梯
四年2班
楼
四年1班
三年2班
三年1班
梯
楼一楼梯
楼
办公室
二年2班
二年1班
一年2班
一年1班
梯
D、疏散顺序：按就近安全出口撤离原则，以拟定顺序为准。E、疏散引导：应急疏散小组要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。F、集结地点：分别到达指定的集结地抱头下蹲。遇特殊情况由总指挥根据现场情
f况做出选择，发出指令。
北操场跑道六年2班六年1班五年2班五年1班四年2班四年1班三三年1班操场跑道二年2班二年1班一年2班一年1班
篮球场
年2班
操场跑道南
操场跑道
G、人员清点：协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。清点完毕及时向总指挥报告疏散情况。H、计时员向演练总指挥报告紧急疏散用时。I、全体学生集会，演练总指挥做演练总结。八、演练准备阶段班主任讲解演练的必要性，讲解防震知识，演练时的疏散路线，了解学生体质情况，特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。应急疏散小组人员熟悉工作位置，班主任及上课教师带领学生熟悉路线。后勤保障小组做好后勤物资保障工作。各工作小组认真检查准备情况，确保万无一失。九、演练后总结总指挥做演练后总结性发言，各班班主任对学生进行本班演练经验总结。
f福清江阴赤厝小学2016年11月9日
师东教学楼
二年二班四年二班四年一班六年二班栏杆跑道六年一班五年一班二年一班一年二班一年一班三年二班三年一班
灭火器演练区域
五年二班栏杆跑道
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