高二生物动物生命活动的调节人教版
【同步教育信息】
动物生命活动的调节一学习内容：本周首先要学习的是神经调节，要求同学们了解神经系统的解剖结构，了解神经系统的功能特征，掌握神经调节的基本方式，神经系统对兴奋进行传导的基本规律以及人体的一些高级神经活动。区别植物性神经和动物性神经的功能差异。本周还要学习体液调节的内容。包括体液调节的概念，知道激素调节是体液调节的主要内容，动物激素调节的种类和生理作用，激素的分泌调节，相关激素间的协同作用和拮抗作用，以及其他化学物质的调节。本周最后要学习的是动物的行为，在理解神经调节和激素调节的关系的基础上，要求同学们能够掌握在动物的行为调节中神经调节，激素调节作用。二本周学习重点与难点：（一）学习重点：1动物激素的种类和生理作用。2激素分泌的调节。3相关激素间的协同作用和拮抗作用。4兴奋的传导。5高级神经中枢的调节。（二）学习难点：1激素分泌的调节。2相关激素间的协同作用和拮抗作用。3兴奋的传导。4植物性神经与动物性神经的作用。5动物激素调节与神经调节对动物行为的共同作用。三学习内容及疑难解析：神经系统（一）神经系统的结构：
脑、脊髓中枢神经系统12对）1神经系统脑神经（周围神经系统延髓心跳中枢、血管运动中枢、呼吸中枢、吞咽中枢等脑干脑桥延髓与中脑之间，小脑腹侧；桥核将大脑皮质冲动传给小脑中脑视、听反射中枢2脑间脑：上丘脑、丘脑、下丘脑。下丘脑分布着体温调节、水盐调节中枢小脑：协调身体运动、调节肌紧张、维持平衡；无意识中枢大脑：分左、右两半球，由胼质体连接；外侧是灰质，内部是白质
用心爱心专心
f3脊髓
灰质：在内是最低级的反射中枢，将躯体各部分和大脑活动联系起来，同时可白质：在外
以完成某些躯体运动和内脏活动的基本反射活动，如：曲肌反射、牵张反射、排尿反射、排便反射、吮吸反射膝跳反射、缩手反射等。在这里请同学们注意：Ⅰ脑和脊髓构成中枢神经系统，通过枕骨大孔相互连续Ⅱ脑神经从脑下发出，主要支配头部和劲部；脊神经以前根和后根呈节段性从脊髓发出，穿出椎间孔，支配身体其余部位。（二）神经元的结构：神经元细胞：神经系统的结构单位与机能单位1神经系统神经胶质细胞：起保护、支持、营养作用
胞体：代谢和营养的中心树突：多个、较短r