孟庄镇中小学养成教育精细化管理实施方案
为深入贯彻落实区教育局《关于印发《市中区中小学养成教育精细化管理实施方案》的通知》（市中教发201310号）精神，推进全镇中小学生养成教育活动的深入开展，进一步提升青少年学生的思想道德素质和文明行为素养，根据我镇“一校一品”特色德育工作实际，特制定本方案。一、指导思想为促进学校规范化、精细化的管理，在“一校一品”特色德育工作的基础上，以培养师生良好的生活、学习、文明行为习惯为出发点，以有利于指导中小学生健康成长为目的，以《公民道德建设实施纲要》、《守则》和《规范》以及学校有关规章制度为基本内容，以精细化管理助推养成教育，切实提升学校管理实效，提升学校综合竞争能力，促进学校内涵发展和学生全面发展，办人民满意教育。二、工作目标加强德育工作精细化管理，全面落实“三种习惯”和“四种意识”的培养目标。要把养成教育精细化管理贯穿于学校日常工作之中，努力践行“六个结合”，扎实培养学生良好的行为习惯，形成良好的教风、学风和校风。三、主要内容（一）“三种习惯”1行为习惯爱国尊敬国旗、国徽，会唱国歌，按要求参加升旗仪式，积极参加公益活动。守纪遵守中小学生《守则》和《规范》的内容及学校
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f的有关规定，集会做操时自觉做到“快、静、齐”，参加各种活动听从指挥，严格要求自己，遵守各项规定。诚信懂得诚实守信是美德，做事情有责任心，认真负责，有始有终。为人正直宽厚，不弄虚作假，不贪小便宜。敢于抵制校内外的不诚信行为。文明尊敬父母、师长，与同学友好相处。会用礼貌用语，不说粗话、脏话。待人诚恳，说话和气。说话做事情不妨碍他人。虚心听取别人的意见和建议。掌握并使用待人接物的日常生活礼节。遵守公共秩序，做文明小乘客、文明小顾客、文明小游客、文明小观众。遵守公共交通规则。2生活习惯自理能收拾整理自己的房间，保管好自己的物品。能洗自己的衣物，照料自己的生活。自觉、主动、独立完成学习任务，按要求做好学习准备。科学合理地安排时间，按时作息。环保增强环境保护意识，不随地吐痰，不乱扔废弃物，主动捡拾垃圾。爱护花草树木，节约水电。自觉参加校内外环保活动，宣传绿色消费。劳动知道热爱劳动是美德，劳动最光荣的道理。学会干力所能及的家务活，主动承担班级、学校劳动任务，不怕脏，不怕累，认真负责。珍惜劳动成果，尊重劳动r