芦溪镇二中深入学习实践科学发展观活动
简
第4期芦溪镇二中深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室
报
2009年10月10日
乘风、起航、扬帆的科学发展之旅
芦溪镇二中深入学习实践科学发展观第一阶段综述境界在深入学习中提升动力在查找差距中集聚活力在思路清晰后激发……对照上级领导的新要求，对照跨越式发展新责任，对照芦溪镇二中1600多名师生的新期待，我校在开展深入学习实践科学发展观活动中，始终围绕“坚持科学发展、继续解放思想、强化师德师风、推进素质教育、构建和谐平安校园、打造人民满意二中”主题，以学习活动促进发展观念的大转变，创新发展模式，提升发展能力，破解发展难题，坚持以人为本，通过学习、讨论、调研、走访、发现问题、解决问题，全面提升教育教学水平，以科学的决策使科学发展观在芦溪镇二中这块热土上落地生根，为实现新一轮发展注入勃勃生机与活力。势正，乘科学发展之风一场深入人心的学习实践活动吹响了科学发展的响亮号角。
f芦溪镇二中早在2009年9月11日就召开了以全体党员参加的第三批深入学习实践科学发展观活动动员大会，会上学校党支部书记武朝晖同志就深入学习实践科学发展观活动进行动员明确学习主题，提出学习要求。会后学校党支部深入学习实践科学发展观活动党小组，对党员的学习、调研活动进行细致的安排和要求，将有关学习材料打印后发放到每一位党员手中。9月份，我校党支部将党员分为三个学习小组，在组长的带领下，开展《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》的系统学习。党支部分两次集中全体党员对《萍乡市第三批深入学习实践科学发展观活动简明读本》“十、七届四中全会精神及先进典型介绍”进行学习指导，党支部为每位党员配发了笔和心得笔记本，要求全体党员每天抽出152小时进行自学，认真学习，高标准、高要求，学习笔记字数要在10000字以上，定期写出学习心得体会。定期对学习笔记进行检查。学校党员学习态度积极，基本上已经完成了规定学习任务，很多同志仍继续摘录笔记，写出心得体会。学校深入学习实践科学发展观气氛浓厚。至此，全体党员干部对中共中央开展深入学习实践科学发展观活动的重要意义有了更深层次的领会，较好地把握了学习实践活动的总体要求，增强了学习实践活动的使命感和责任感。起航，启科学发展之路怎样才是科学发展、可持续发展，如何才能实现科学发展……芦溪镇二中学习实践活动从破解科学发r