1创立复演说的心理学家是（　　）。r
　　A格塞尔　r
　　B弗洛伊德r
　　C霍尔　r
　　D皮亚杰r
　　【答案】Cr
　　2柯尔伯格认为儿童道德发展阶段的先后次序是（　　）。r
　　A可以变动的r
　　B可以躐等的r
　　C固定不变的r
　　D无所谓的r
　　【答案】Cr
　　3环境决定论的代表人物是（　B　）。r
　　A达尔文r
　　B华生r
　　C高尔登r
　　D皮亚杰r
　　4根据皮亚杰的认知发展理论，______的儿童逐渐掌握了守恒的概念。（　　）r
　　A感知动作阶段　r
　　B自我中心阶段r
　　C具体运算阶段　r
　　D前运算阶段r
　　【答案】Cr
　　5“印度狼孩”的事实说明，影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外，还有（　　）。r
　　A后天的饮食因素　r
　　B居住条件因素r
　　C后天的环境因素　r
　　D教育因素r
　　【答案】Cr
　　6皮亚杰认为，儿童开始形成守恒性的阶段是（　　）。r
　　A前运算阶段　r
　　B形式运算阶段r
　　C具体运算阶段　r
　　D感知运动阶段r
　　【答案】Cr
　　7皮亚杰将儿童道德判断的发展分为三个阶段，其中前道德判断阶段的主要特征是：（　C　）r
　　A儿童服从道德现实主义。r
　　B只注重行为规则和行为后果，不考虑行为意向和和动机。r
　　C这一阶段的儿童只是接受行为的结果，还不能做出道德意义上的判断。r
　　D不盲目服从权威，既考虑行为结果又考虑行为动机。r
　　8心理学家研究发现，不论民族、国家、地区，儿童获得语言过程的顺序具有一致性。这说明儿童心理发展年龄特征具有什么特点？（　　）r
　　A普遍性　r
　　B阶段性r
　　C渐进性　r
　　D适合性r
　　【答案】Ar
　　9去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度？（　　）r
　　A感知运动阶段　r
　　B前运算阶段r
　　C具体运算阶段　r
　　D形式运算阶段r
　　【答案】Dr
　　10人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明。这说明儿童心理发展特征的（　　）。r
　　A延续性　r
　　B多变性r
　　C稳定性　r
　　D可变性r
　　【答案】Dr
　　11选择古代哲学家经常采用的“假设两难情境”，编制“道德两难故事”，作为引发儿童道德判断的工具，研究儿童道德判断发展的心理学家是（　　）。r
　　A皮亚杰　r
　　B华生r
　　C艾利克森　r
　　D柯尔伯格r
　　【答案】Dr
　　12为了逃避惩罚而服从于权威或有权力的人的道德判断水平，处于柯尔伯格提出的（　　）。r
　　A前习俗r