个人研修计划模板作业：根据测评结果，制定个人研修计划
根据“信息技术应用能力诊断测评”结果，针对个人信息技术能力现状，结合本次培训，制定一份个人研修计划。计划要求如下：
1按照提供的表单来完成；蓝色字体为说明性的文字，在填写时删除；2从提升信息技术应用能力出发，结合自己的实际，设计合理可行的个人研修计划；字数不少于500字；3内容必须原创，如出现雷同，视为无效。4请在截止提交日期之前，完成研修计划的提交
个人研修计划
自我分析
已经教书30年了，虽然在教育教学岗位上理论实践教学上有些经验，平时也喜欢上网，但就信息技术这门新课程来说还是一个新手，听听音乐，查查新闻等还可以，不能更好地适应当今日新月异的社会发展。以至于和同行们相差太远。特别是在应用信息技术优化课堂教学能力、应用信息技术转变学生学习方式能力、应用信息技术促进教师专业发展能力等方面还存在着很大的不足，比如在课件方面，还停留在对别人的课件的下载与重组，而不能独自制作，这也就给自己的教学带来了很大的不便。现在，学校已经配备了电脑，有了网络，还有多媒体教室，所以我也想发挥一下自己的余热，紧跟时代步伐。
研修目标
我的研修目标是打算从最基本的信息知识学起，脚踏实地，自我摸索，虚心请教，使自己在信息技术的处理、编排、运用等多方面不断进步。从应用信息技术优化课堂教学能力方面，学会自己制作课件，在课堂中使用多媒体，提高自己使用信息多媒体的能力，让学生更乐意接受所教学的知识，让自己的课堂更加生动我的发展目标有趣、在应用信息技术转变学生学习方式能力方面，我会不断进取，学以致用；在应用信息技术促进教师专业发展能力等方面设定自己的专业发展方面，我向有经验的同志学习，多多摸索，更加契合实际的应用。能熟练的、更大效率的运用多媒体进行教学。首先我准备在本学期能单独制作课件，以此使我的课堂教学效果更好，也能更好地转变学生的学习方式，同事也促进自身素质的提高；其次学会熟练地运用电子
f白板教学，并能和课件的使用结合起来。我决心通过此次的学习把学到的知识应用到实际教学中去，提高自己的使用信息化教学的能力，使自己的教学水平更上一个台阶
研修计划
具体步骤是：一、根据测评结果选好自己要学习的科目。二、坚持自我学习，每天挤出一定时间学习。即使再忙也要保证学习时间。三、积极参与研修论坛向班级同学讨论。集思广益。四、平时多积累些有关课件制作方面r