多项选择题1、本次教学改革的主要任务是什么？A、要改革旧的教育观念，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念。B、改变教师的教学方式和学生的学习方式C、重建学校的教学管理制度D、要推进现代教育技术的应用2、新课程所倡导怎样的教学观？A、教学是课程创生和开发的过程B、教学是师生互动、积极互动、共同发展的过程C、教学要重会学，提高学生解决问题的能力D、教学重认知轻情感，不关注学生的情感体验和人格养成。3、新课程理念下的现代学习方式应该有什么特征？A、主动性B、独立性C、体验性，强调学生的参与D、培养学生的问题意识4、新课程中教师的教学行为要发生哪些变化？A、教师应学会尊重学生、赞赏学生B、教师应学会教学反思C、教师应学会与其他教育者合作D、教师应学会帮助、指导学生的学习5、学校的教学管理制度应从哪些方面进行重建？A、建立以校为本的教学研究制度B、建立民主科学的教学管理机制C、建立促进教师专业成长的考评制度D、以分为本，对教师的业绩进行奖惩考评
判断题1、过去的教学改革没有触动课程结构，多是局部的、单项性的教学改革，没有取得突破性的进展。正确错误2、新课程中教师应成为学生学习的促进者、激发者，把教学的重心放在如何促进学生“学”上。正确错误3、传统的教学中，教学与课程是分离的，教师只是课程的执行者。新课程倡导民主、开放、科学的课程理念，教师应有强烈的课程意识和参与意识，成为课程的建设者和开发者。正确错误
f4、新课程要求教师应成为教学的研究者，就是要求教师在教学中从事行动研究，使教师实现由“教书匠”到“学者型教师”的转变。正确错误5、新课程提倡的教学，重视学习过程中的探究和体验，不必重结论。正确错误
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