针对性复习策略质量和密度
◆知识梳理a、定义：物体所含物质的多少b、特点：不随形状、状态、位置而改变1、质量c、单位：kg、g、mgd、测量：天平、案称、杆称、台称、电子称a、定义：单位体积某种物质的质量b、特点：密度是物质的一种特性2、密度c、公式：ρmvd、单位：kgm3、gcm3e、物理意义：a、构造：横梁、平衡螺母、指针、标尺、游码、分度盘b、使用：1、天平a、测固体质量b、测液体质量2、测质量c、特殊测量a、测固体密度3、测密度b、测液体密度1、判断是什么物质，实、空心2、质量计算3、体积计算
概念
质量和密度
实验
应用
第一课时（45分钟）一、基础练习1．物质存在有三种状态，这三种状态中分子间距最大的是。2．银河系只是我们人类观测到的宇宙中数十亿个星系中的一个，但也异常巨大，要表示银河系的大小使用长度单位最方便．3．物质从液态变为固态时，体积变大还是变小你能举出两种现象支持你的说法吗4．我们知道：“当物质从液态变为气态时，体积会显著增大”．请你从构成物质的分子在排列方式上的不同谈谈产生此现象的原因．二、复习内容1、物质（1）组成：分子、原子（2）原子结构：原子核、和外电子（3）固、液、气宏观及微观特点2、质量：1、定义：物体所含物质的多少叫质量。物体和物质是不同的概念。一切物体由物质构成；物体有质量物质有密度。2、单位：国际单位制：主单位kg，常用单位：tg对质量的感性认识：一枚大头针约80mg一头大象约6tmg
一个苹果约150g一只鸡约2kg
3、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。4、测量：在测量物体质量时小质量的物体要用测多知少法。
f针对性复习策略质量和密度
⑴日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式mGg计算出物体质量。⑵托盘天平的使用方法：①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。⑤“记”：被测物体的质量盘中砝码总质量游码在标尺上所对的刻度值⑥注意事项：A不能超过天平的称量B保持天平干燥、清洁。⑶方法：A、r