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乌审旗职业中学导学案
§41植物生产的水分条件
2降水3土壤水分蒸发学习目标1．知识与技能：了解降水成因，熟悉降水表示方法和种类，了解土壤水分蒸发的三个阶段2．过程与方法：通过学生自主学习、教师点拨熟悉降水表示方法和种类，了解土壤水分蒸发的三个阶段3．情感态度与价值观：培养学生对自然界中水分更加理性的认识，知道降水的成因，了解土壤水分蒸发的三个阶段学习重、难点1．重点：降水成因，降水表示方法和种类，土壤水分蒸发的三个阶段2．难点：降水成因，土壤水分蒸发的三个阶段学习用具：导学案，黑板学习过程一、温故互查：1植物生长需要的水分包括地下部分的_________________和_________________。2相对湿度的年变化，温暖季节相对湿度_______，寒冷季节相对湿度______。3水汽由_________转变为_______或_______的过程称为凝结。大气中水汽发生凝结的条件：一是大气中的水汽必须达到___________或_______________状态；二是大气中必须有___________________。水汽凝结物包括_______________________。4相对湿度的日变化与温度的日变化___________。5根据云底高度和云的基本外形特征，将云分成__________、_________、_______。二、设问导读1什么是降水？降水的成因包括哪些？2降水的表示方法有哪些？什么是降水量？降水强度指什么？3按降水物态形状，降水种类可分为哪几种？4什么是蒸发？土壤水分蒸发的三个阶段分别是什么？各有什么特点三、自学检测
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一、填写下列空白：1降水是指：___________________________________________________________。2广义的降水包括________________和_________________。国家气象局《地面气象观测规范》中规定，降水量指的是______________。3要形成较强的降水，有三个条件，一是要____________________、二是要___________________________________、三是要__________________________。4降水量的表示方法有__________、____________、____________、_____________，常用的是____________、_____________。5降水的种类按降水的性质可分为____________，_______________、____________，___________。按降水物态形状可分为____________，_______________、____________，___________。按降水强度可分为___________，_______________、____________，___________、___________，_______________、____________，_________________、____________。6蒸发是指________________________________________________________，土壤水分蒸发过程分为_________个阶段。7土壤水分蒸发主要发生在_______，第二阶段土壤蒸r