人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷
班级
姓名
等级
一、看拼音写词语。
yí

sò
g
dǒuqiào
shē
qū
yù
há








ào
mì
xiá
kè
jì
g
mì
jù
qiào








hō
gkǎo
qí
miǎ

pá
gbó
qī
qì








二、词语填空。
（）高（）重
（）心所（）
（）（
）深
长
（）然大（）
全（）（）注
横（）直（）
（）（）淑女
花色（）（
）（）（）
乐道
（）（）攘攘（）（）玉立
行色（）
（）
三、日积月累。
1、落红不是无情物，
。（龚自珍）
2、今夜偏知春气暖，
。
（刘方平）
3、造物无言却有情，
。
（张维屏）
4、今夜曲中闻折柳，
。（李白）
5、卧看满天云不动，
。（陈与义）
四、句子转换和仿写。1、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？
（换一种说法，意思不变。）
2、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？（仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。）
五、课内阅读《草虫的村落》（节选）我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑谰
的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（）。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（）投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们（）地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！
（1）从文中找出与下列词语意思相近的词语美丽（）闲谈（）疲倦（）（2）在片段中的括号里填上合适的四字词语。
（3）“我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟
f透了。”这句话中“”的作用是（）。A解释说明B声音延长C表示转折
（4）作者充分发挥丰富的想象，片段中主要运用的修辞手法是（）。A比喻和拟人；B夸张和排比；C反头和比喻（5）作者在片段中也表达了自己的独特感受，找出表现作者独特感
受的语句，用“～～”画出来。（6）用“”画出文中的比喻句，并找出本体和喻体。7抄写你喜欢的句子并r