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生命至上观后感四年级作文
我们宁愿为安全憔悴,也不想不为事故落泪。抓安全,既不想听哭声,也不想听骂声,只希望有更多的掌声和笑声。下面是生命至上观后感四年级作文,欢迎阅读。生命至上观后感四年级作文校园是我们每天生活、学习
的地方,每天大约三分之二的时间在学校里度过,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。小议安全,健康你我……场景一:因为我们的校园很小,所以磕磕碰碰的事也常有发生……教师拥挤,操场拥挤,一不小心便会出些差错,轻轻说:“对不起”健康安全你我他。场景二:我们学校附近有好多小贩卖食品,看报纸知道,这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些小贩基本上都是推着小车,操作面积一丈见方,无证经营现象较为普遍,从业人员未进行健康体检和培训,食品安全隐患大,无三方设备,洗手、洗菜、洗碗共用一个水桶。这样的环境令我们害怕甚至后怕。场景三:消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏一方面注意疏导、引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。场景四:不少的同学都咳嗽、发烧、感冒,这是这个季
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节的流感症状。同学们应当心身体,预防疾病,常保持空气流通,减少接触密集场所,保持充足的睡眠和营养,一旦出现流感症状及时就诊。场景五:社会上有些不法分子,试图戏弄学生或抢夺骗取学生钱物,轻则骗取,重则伤人。同学们要提高警惕,不要与陌生人搭讪。也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害,认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这绝不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,无端寻仇觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,这表现出来的就是行为上不安全的行为,要踏踏实实的读好书,一帆风顺的读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,他们都有一个共同的r
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