2015年跟岗研修总结跟岗研修总结根据国培办的部署和要求，XX年11月12日，天高云淡，秋风飒爽，我和来自全省各市（地）的农村各科骨干教师共32人有幸进入贵阳市第十四中学，与学校及指导老师对接见面，15日开始听课，由此拉开了在贵阳第十四中学为期四十天跟岗学习的帷幕。本人深知这次机会来之不易，同时也深感这次培训任务之艰巨。我决心要抓住这次千载难逢的机会来提升自己的业务工作能力。40天来，我认真跟岗学习，尊重并遵守学校的各项规章制度，依照要求按时完成各项跟岗任务。虚心学习贵阳十四中的先进教育理念、教育方法，领略贵阳十四中的办学特色以及办学管理模式，尢其是深入了解该校的地理学科教学教研发展的新信息，拓宽自己的学科专业知识和提升自己的教学技能与教研水平。本人跟岗研修期间的具体收获第一、我领略到了贵阳十四中的办学特色和浓郁的校园文化，为之陶醉。坐落在风景秀丽的南明河畔，与河滨公园隔相望的贵阳市第十四中学，创办于1958年，是贵阳市一所有半个世纪发展史的传统名校，素有南三北五边十四的赞誉，五十年风雨滋养出的一座完中早已成为一个珍贵的文化符号。贵阳十四中注重校园文化建设，一是发挥教师工作的责任心，二是调动学生学习的积极性。
f十四中把师德建设作为工作重点，加强师德制度建设，提高师德水平；全校教职工树立全员育人、全程育人、全面育人的新理念，形成时时有德育、处处有德育、人人都是德育工作者的大德育格局。
学校确立求真、求善、求美、求健的校训。学校要求教师树立严谨、创新、敬业、奉献的教风。十四中打造诚信、勤奋、团结、进取的校风，学校培养学生形成尊师、守纪、好学、勤思的学风。培养教师养成德高为范、润物无声的德风。学校坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的十六字工作方针和坚持特色办学、科研兴校、内抓管理、外树形象、巩固提高、逐步推进、突出德育、全面发展的三十二字办学理念。还有，在中午时间的闲暇之时，我每次上下楼道都总是在习心欣赏十四中的楼道文化：一楼大厅的文艺活动宣传橱窗、电动显示屏宣传十四中的各种重要通知以及贵阳市三创一办的号召，每层楼道的各种德育、美育的宣传标语、名言警句、名人画像、宣传版画……我想，这于心智健康太有益处了，这对于未成年人的健康成长提供了多么良好的环境，营造了多么良好的育人氛围。每当我这样思想的时候，我常为十四中的浓郁的校园文化所陶醉，我已被十四中这种浓浓的校园r