AA小学2020年春季教学工作计划
2020年春季学期我校为贯彻落实上级关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，以更新教育观念、以推进课堂教学创新为中心，科学的评价与监控为保证，以推进课堂教学改革、提高课堂效率为核心，以区域联盟教研为重点，把本校小学教育教学质量提高到一个新的台阶坚持“以学生发展为本”的工作理念，深入、细致、扎实的做好课改工作。
一、落实防疫防控与教学紧密结合
落实好防疫知识授课安排，做好复课教学准备、复学安排科学到位。开学前，继续加强线上校本教研活动，有序开展“空中课堂”收看及线上教学辅导活动，科学制定教学计划，做好开学后课堂教学与线上教学的衔接。合理安排作息时间、上课时间，按要求确保学生在校学习和生活的科学间隔、错时作息、错峰上课。
防疫知识授课安排：各班每周星期一、星期二下午第三节进行学生防疫防控知识教育及爱国教育。
二、做好线上、线下无逢衔接、有效衔接
加强线上教学管理，要求教师做到任课教师与学生同步听课，课后及时组织线上讨论、辅导答疑、作业批改等工作，扎实开展线上教学，确保线上教学的质量，为开学后顺利衔接线下教学打下坚实的基础。重点应做好三点：“一问”、“二追”、“三加强”。
“一问”要求老师在学校的指导下设计一份（本班）学生居家线上学习情况问卷调查表，既要有全校的总体共性情况了解，也要有本班学科
f教学的个性化调查，以便对学生开学延期期间观看“空中课堂”、学科线上学习、完成作业情况、学习状态成效、居家作息安排等进行全面细致的摸底调查，并进行认真的统计和分析，精准掌握学情。
“二追”追近、倒追、倒查一是教师要根据春季学期教学任务及开学时间节点倒追回来科学安排教学时间，合理调整教学计划。教师要在对学生居家线上学习情况进行全面摸底的基础上，及时精准分析学情，对学习质量进行诊断评估，根据学生的学情情况合理调整教育教学计划。毕业班要根据上个学期和延期开学期间线上教学复习进度及学生居家学习情况摸底分析的基础上，梳理出一轮复习未完全落实的内容以及二轮复习重点内容安排，合理调整备考教学计划，科学安排各学科每周课时数，及时查缺补漏，做到开学前线上教学与复学后的课堂教学无缝对接，确保毕业班备考不因延期开学而被延误、耽误。二是学科教学要根据学生居家学习的学情分析和学生实际倒追回来狠抓有效教学，重视教学目标r