创造能力和实践能力C．沟通能力、创造能力和实践能力D．独立思考能力、创新能力和实践能力
16．意志行为准备阶段的主要任务是（）。A．在思想上确立行动目的，选择行动的方案B．克服那些妨碍达到既定
f目标的动机和行为C．不断审视行动计划D．坚定地执行既定的计划17．冷水刺激皮肤后，微温的水就会感到热；吃苦药之后喝口白开水也觉得
有甜味，这些现象为（）。A．感觉的相互作用B．继时对比C．异时对比D．同时对比
18．在我国教育发展史上，首次明确提出“美育”一词的是（）。A．蔡元培B．席勒C．王国维D．斯宾塞
19．中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。这些知识属于（）。
A．陈述性知识B．程序性知识C．条件性知识D．保护性知识20．“人是因为哭了才发愁．因为动手打了才生气，因为发抖才害怕”，这是（）的观点。
A．情绪的外周理论B．情绪的丘脑理论C．情绪的认知理论D．情绪的动机一分化理论
21．下列学制中，主要在欧洲产生并发展的是（）。A．分支学制B．多轨学制C．单轨学制D．双轨学制
二、辨析题本大题共4小题．每小题8分，共32分判断正误，并说明理由。22．合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替独立完成作业。23．动机是激励和维持人的行动，并将使行动导向某一目标，以满足个体某种需要的内部动因。24．接受学习不可能是有意义学习。25．教育目的与教育方针是目的和手段的关系。三、筒答题本大题共4小题，每小题10分，共40分26．如何提高教师教学效能感
f27．简述综合实践活动课程的基本特征。
28．简述气质与性格的关系。
29．筒述教育科学研究的基本原则。
四、材料分析题本大题共2小题，每小题18分，共36分阅读材料。并回答
问题。
30．材料小萌是一个酷爱流行音乐的高中生，期中考试前的两个星期才开始
学习，一边学习一边听MP3，美其名日“自我放松”。她暗自发誓要考出好成绩，
至于好到什么程度就没太多想了。复习文科科目只要死记硬背就可以了，数学、
物理就很麻烦了。她觉得自己缺乏学习数学的能力，不愿意在上面花费太多的时
间。最后，她的成绩非常糟糕，尤其是数学，她很失望，一说起学习就头疼，觉
得自己再也不可能学好数学了。问题：请你根据以上材料分析小萌在学习中遇到
了哪些问题。
31．材料某中学有位新上任的语文老师，她对教学非常认真负责，也经常主
动向一些有经验的老教师学习，还看了许多教学视频。但令她苦恼的是，尽管她
将那些教师的成r