2008－2009学年度上学期八年级物理期末考试质量分析
张湾二中八年级物理组
一、试卷基本情况：试题重视基础知识和基本技能，关注新课程标准规定的三维目标考查。考查知识点的覆盖面较广，试题的设计、编排注意联系生活实际，并且注意问题情景的创设，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的新观念。试题情景设计贴近生活、生产和社会科技实际渗透STS教育。关注人与自然、社会协调发展的时代意识，关注身边见惯的物理现象和周围生活、会科技热点事件。社试题继续加强实验操作技能和实验观察、计、析能力的考查，设分进一步体现新课标倡导的课程理念，在科学探究能力“过程与方法”“情感态度及价值观”方面继续做了积极的尝试。注重从过程方法入手，在物理问题情景中考查学生的探究意识和探究能力，并且扣紧教材知识，恰当地拓展和渗透所学物理知识在日常实际中的应用，关注和体现试题的价值取向，突出人与自然、社会、生活的密切联系，并且重视对学生阅读理解能力、语言叙述表达能力及分析、解决问题能力的考查，以促进学生的科学素养的养成和发展。从而有利于进一步引导新课程的实施，有利于改善学生的学习方式，提高学生的学习效益。二、答题情况分析
f现将物理试卷作简要评析，物理试题满分100分，考试时间90分钟。试卷有：填空、选择、作图与简答、实验探究和综合应用题五大类题型。现将各班考试成绩统计如下：
班级12345678≥802619221731233521≥605844594548475756优秀率03939390287879033333302575760469697034848505303030318182及格率08787880666667089393906818180727273071212108636360848485
总体情况差别不大，优秀人数较突出的有5班、7班，较差的有2班、4班。这两个班要努力做好优生的提升工作。及格人数较差的有2、4、5、6班希望这些班级做好后进生的转化工作。（一）选择题本大题考查知识范围较广。试题内容涉及联系生活、社会实际科技等物理知识的应用。考生的总体答题情况较好，得分率较高。其中得分率高的是，第1、2、3、4、7、10、11题，失分较高的是8、9、12、13、14题。其原因基本归纳为学生对物理概念理解不透彻，不能很好地把物理知r