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《212二次根式的乘除法》
学习内容
=(a≥0,b≥0),反之(a≥0,b≥0)及其运用.
学习目标
理解=(a≥0,b≥0),(a≥0,b≥0),并利用它们进行计算和化简
学习过程
一、自主学习
(一)复习引入
1.填空:(1)×____,____;×__
(2)×____,___;
×__
(二)、探索新知
1、学生交流活动总结规律.
2、一般地,对二次根式的乘法规定为
=.(a≥0,b≥0反过来(a≥0,b≥0)
例1.计算
例2化简例3计算
二、巩固练习1、
f2化简:
3一个矩形的长和宽分别是

,求这个矩形的面积
三、学生小组交流解疑,教师点拨(一)判断下列各式是否正确,不正确的请予以改正:
(二)归纳小结=(a≥0,b≥0),(a≥0,b≥0)及其运用.四、课堂检测
1、(1)×(2)×(3)3×2(4)(5)(6)(7)(8)
五、作业:课本P12第1题
补充作业:
1.若直角三角形两条直角边的边长分别为cm和cm,那么此直角三角形斜边长是
().
A.3cmB.3cmC.9cmD.27cm
2.化简a的结果是().A.B.C.D.
3.等式成立的条件是()
A.x≥1B.x≥1C.1≤x≤1D.x≥1或x≤1
4一个底面为30cm×30cm长方体玻璃容器中装满水,现将一部分水例入一个底面为正
方形、高为10cm铁桶中,当铁桶装满水时,容器中的水面下降了20cm,铁桶的底面边长
是多少厘米?
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