2014年小学四年级下册数学期末考试试卷质量分析
本试卷为水平性测试卷。测试的为苏教版国标本数学教材三、四年级内容，形式有选择题和解决问题两大类。本张试卷从计算、应用等方面考察学生的双基、思维、问题解决的能力，全面考查了学生的综合学习能力。试题将数学与生活实际有机的结合起来，加强了数学与生活的联系，给枯燥的数学考试增加了趣味，让学生学以致用。本次抽考对象四（2）班50个学生，缺考一个。总分33035，与考率为98，及格率836，平均分为66下面我就将学生答卷情况进行一下分析：第一大题：选择题内容有：时间的推算、买东西付钱的方法、平年闰年、几何知识、分数概念、可能性、方向问题、运算律、乘除法知识、平移和旋转等知识。差错较多的是：第2小题：乐乐买文具时要付老板4元3角，下面的付钱方法不合理的是（）这题联系生活实际题，由于现在孩子很少去体验生活中买东西找钱的经历，所以错误较多。第3小题：2012年2月26日是星期日，那么下一个星期日是（）这是关于平年闰年的推算。优生推理能力强还不错，而一些中差生就不懂平年闰年怎样推算，就造成错误人数多。第4小题：估一估下面的时间中与你年龄最接近的是（）A、500月B、500周C、500时D、500分学生大部分不知道用一年12个月或用一年52周去判别，所以找不到正确答案，就错了。第8小题：看图找出福安市部分乡镇方位简图，从图上可以看出社口镇位于福安城关（）方向。错误原因：学生对二年级方向知识上北下南左西右东分不清，说明方向知识掌握不牢。第16题：在图中，要将图形甲变成图形乙。可以按（）进行变换。学生本身在平移和旋转知识中，对旋转知识不够清楚，所以错误较多。第17题：一张长方形纸对折两次后展开，两条折痕（）错误原因是动手操作能力较差，想象能力不丰富。第18题：下图每小格都是边长1厘米的正方形，那么下面风筝图案的面积是平方厘米。这道题有的学生不懂用割补法来数面积，也是这类问题很少见、很少练，所以学生分析方法不对头。第二大题正确率较高，因为应用题类型是本学期的课程，学生刚学习的比较熟悉。总之，考不理想的原因：一是本次试卷题与平时卷子题型不同。就是选择题平时是学生最容易失分的地方。而本次整整20道选择题让学生蒙了。二是农村学生推理、判断能力就是一个薄弱的地方，他们见识少哦，动手能力差，综合能力不强。让本是一张较为基础化得卷子给考差了。反思及改进措施：1、加强新课r