转雷阵雨”的？（学生回答。教师总结：哦！原来是这样。别看大家才上三年级，但分析能力都能当柯南了！）老师：父母的责罚是因为：恨铁不成钢。他们对你们有很大的期待，期望你们能成长为一个完美的人。父母的责罚其实是爱你的另一种体现？（三）学生总结，重点引导（1）通过这节课，大家理解父母对你们的爱了吗？父母爱我们，那我们怎样回报他们的爱呢？咱们先从小事做起，看屏幕，这里有几个问题。
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f1你知道爸爸妈妈的姓名吗？2你知道爸爸妈妈的年龄吗？3你知道爸爸妈妈的生日吗？4你知道爸爸妈妈爱吃什么吗？5你知道爸爸妈妈的爱好吗？（能回答出一条的同学请举手。能回答出两条的同学请举手……）看来咱们还不是很了解最亲的爸爸妈妈。那么，回家以后，咱们就先把这些问题弄清楚，做出回报父母的第一步。（四）学生思考，拓展深入（1）看屏幕。播放公益广告《给妈妈洗脚》谁像他一样给妈妈或爸爸洗过脚呢？除了洗脚，你还能为爸爸妈妈做些什么呢？请同学们想一想，举手回答。大家有很多的好主意，但我们可不能只说不做啊。回家以后要把这些好主意付诸于行动，做一些爸爸妈妈喜欢的事情回报他们，谁能做到？请举手！（2）拓展：除了爸爸妈妈，我们身边的亲人还有谁？学生举手回答。（爷爷奶奶姥姥姥爷等。他们爱你吗？怎样回报他们呢？）（五）、课堂总结，提出希望1、学生谈收获。2、教师总结，提出希望。同学们，让我们带着一棵感恩的心去回报父母吧！这次班会不是一个结束，而是又一个开始，同学要继续听父母的话关心父母，还要学会自己的事情自己做，老师要布置给你们三项任务：1、每天自己收拾书包2、每天自己叠被子3、自己洗袜子，看看谁能把这三项任务完成好，学期末要举行比赛，看看谁是自理小能手。好吗？
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