过，虽不需要句句、词词完全精确地翻译出来，但对于文章的理解也要到位，否则对以
f后的做题不利。不过，如果发现文章有一定的难度，在理解上有一定的困难，则可以先掌握其主要信息，理顺文章的思路，再看短文后的题目。
（二）先看题目再做题这种方法主要用于做那些对你有一定难度的文章。你可以先看题目，然后反复回看该题所涉及到的文章中的段落，努力找出正确答案。（三）运用自己所学到的知识答题这种方法对于科技小品、人物介绍、历史故事等有一定的效果。当你并不完全理解文章所表达的意思，但你却知道文章表达的是什么方面的内容时，不妨利用你已知的知识进行猜测，也许这也是一个可以尝试的方法。（四）猜测法在做阅读理解题时，猜测也是一种能力。同样一篇高难度的文章，对于一些学生来讲简直不知道该如何下手做题才好，但对于另一些同学来说，他们能利用自己已有的语言及生活知识，根据上下文进行逻辑推理，迅速排除逻辑有误的选项，找出最有可能的选项。三、使用有效的阅读技巧（一）重视文章标题，找准全文主题句，把握文章主旨阅读文章的标题往往是全文的主题，它能给我们以启发和想象，帮助我们理解全文的内容和走向。主题句往往对全文起到提示、启迪、概括、归纳之作用。做这类题目时，要迅速地剔除文章中的细
f节事实，作者所使用的论据，找到各段的主题句，然后进行归纳、总结和概括。
（二）理解文章结构，掌握作者意图英语文章讲究使用主题段和主题句，段与段之间通常有过渡词语连接，承上启下，使文章行文连贯。有时文章还会在时间顺序、空间顺序或逻辑推理上运用较高级的组篇手段。每一篇文章都有一个特定的写作目的，或是向读者传递某个信息，讲授某个道理。（三）多读多背，扩大词汇量，掌握猜测技巧如利用同义、反义、上义、下义词的结合、词的搭配等关系；利用照应、替代、省略、定义、举例等情境关系；利用词缀、转化、合成等构词法；利用后置定语或同位语等语法结构。（四）运用语法、抓住结构、化整为零，逐个击破长句难句目前高考趋势之一就是难句增多，句型多变。长句是一些并列句、复合句、或者是有多种形式的定语、状语、插入语复合而成。但再长的句子，只要能抓住结构关键字，即分句、意群的引导词或起始词，找到引导词就能明确主、谓语，从而理清各个层次，用化整为零的反复法各个击破。总之，我认为做阅读理解类型题时，以文章为中心，沿着“文章题目文章”的思路解题是行之有效的。但r