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f第五节
可行性研究结论
成都市外国语学校经过近几年的迅速发展，在校生急剧增加，现有场所已不能满足发展
的需要。外国语学校为进一步落实新时期教育方针，改善教学设施条件，提高教学质量和教
学水平，促进教学、科研、服务整体水平的提高，满足教学的需要决定在一座地下一层，
地上五层的教学楼。本项目符合国家产业政策、我市有关政策和城市规划，对盘活国有土地资源、提升学校
学生学习环境和氛围有着重要的实际意义。同时，也落实了市政规划，促进了中小学校舍建
设，合理利用了土地资源。从经济效益上看，项目可以达到收支平衡，财务上可行。从社会
效益上看，做好中小学校舍建设和普及中小学阶段教育工作，是推进全市教育更好、更快发
展的及创新工作，夯实基础，教育大厦才会牢固，社会效益良好，所以项目是可行的。
第二章
项目提出的背景及建设的必要性
第一节建设单位简介
成都市外国语学校是由成都市教育局主办的高起点、高标准、高水平的独立招生的市直
重点高中。是四川省首批办好的19所重点中学，全市第一所省级规范化高中，全国精神文
明单位，四川省师德建设十佳单位，四川省教学装备先进单位，历来就是成都及周边地区广
大中学生心目中的求学圣地。其辉煌的历史，铸就了学校深厚的文化底蕴，并在此基础上创
造了一个又一个教育奇迹。自1997年以来，十年高考，有八次获全市本科录取人数第一名，
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f高考升学率，名牌大学升学人数都已跨入全省先进行列。2006年高考在大幅度提高升学率和升学人数的前提下，取得北大、清华录取6人的重大突破。几年来，在学校的广大教职工发扬拼搏奉献精神，爱岗敬业，勤奋工作，严谨治学，科学施教，使学校教育教学质量持续
提高，高三复课教学部高考连年全市第一，独占鳌头，应届各年级市统考成绩大幅度提高，与同类生源校比成绩骄人，市外国语学校已逐渐成为倍受广大中学学子青睐的全市名校。深厚的文化底蕴主要表现为：长期形成的优良传统，良好的校风、教风、学风。讲
学习谈进步的学习氛围，舒适优美的学习环境，敬师爱生、和谐真诚的师生关系，细致入微
的人文关怀等。这些形成后不会轻易改变的学校文化，对学生的成长有着潜移默化的作用，
对学生全面健康成长起着重要作用。优秀的教师队伍主要指有一支师德高尚，业务精湛，不断学习提高，团结协作，共
同发展，专心于教育教学的教师队伍。因为学生只有亲其师方才信其道，因为教师只有业务
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