形容词、副词的比较级和最高级一、教学目标（1）知识目标：形容词和副词的比较和最高级的意义和用法。（2）能力目标：通过个人活动，同伴活动和小组活动，使学生掌握并熟练运用“两级”编故事描写“动物大比拼”。（3）情感目标：通过自主学习和合作学习，使学生形成学习英语语法的兴趣，并获得一定的学习成就感。二、教学重点、难点：形容词和副词的比较和最高级的用法。三、教学流程（Teachi
gprocess）一形容词和副词的比较级和最高级的变化方法如下1符合规则的：情况加法例词
一般情况以e结尾的词以“辅音y”结尾的词以一个辅音字母结尾的词多音节和部分双音节单词
直接加erest加rst变y为i再加erest辅音字母双写，再加erest在词前加moremost
alltallertallest
ice
icer
icestdrydrierdriestheavyheavierheaviestthi
thi
erthi
estmoredeliciousmostdelicious
2几个不规则的形容词和副词的比较级和最高级如下表：原级比较级betterworsemorelessfartherfurther最高级bestworstmostleastfarthestfurthest
goodwellbadillma
ymuchlittlefar比较程度同等程度肯定形式
二．形容词和副词比较级的用法级别原表达方式和意义例句备注
As原级as像……一样
级
Artisasi
teresti
gasmusicPlayaswellasyouca

1
f否定形式不同程度（用于两者比较）比较级程度加深

otsoas原级as不如……那样
E
glishis
otsodifficultasscie
ceShedoes
otstudysowellasIdoJimisoldertha
LukyIlikeporkbettertha
beefHeisgrowi
gtallera
dtallerHestudiesbettera
dbetterThemorebooksshereadsthebettersheu
dersta
dSpri
gisthebestseaso
oftheyearLi
Taojumpedthefarthestofall比较级前面可以加muchfareve
stillalotalittleabit等
比较级tha
比……
比较级a
d比较级（越来越……）The比较级，the比较级（越……越……）
最高级
最高程度（用于三者或三者以上）
The最高级ofi
最……
副词最高级前面的the往往省略
注意：有些形容词，如deademptyrou
dsurewoole
等受本身含义的限制，没有比较级。
例题解析1Heis________frie
dstha
IAmuchmoreBma
ymoreCverymoreDtoomore解析：后面有可数名词复数时，ma
y的比较级形式为ma
ymore修饰。应选B2Whichisthe_________cou
tryJapa
orAustraliaAmoredevelopedBmoredevelopi
gCmostdevelopedDmostdevelopi
g解析：两者比较用比较级，表示