。7、天上鲤鱼斑，___________。8、__________________，言而有信。九．课文回顾：3分在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多名山大川，如被人们称为________________________的桂林山水；我们也认识了许多让我们敬佩的人，如《生命生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是
___________________；我们还了解了大自然给人类的启示，知道了____________是人类的老师。十口语交际（3分）当你在买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不
f喜欢，你会怎样跟她说？
___________________________________________________________
___________________________________________________________
_________________。
十一阅读《自然之道》，完成下面练习。（10分）
我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得
想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就
是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美
食丢掉，只好颓丧地飞走了。
然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。
那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为
外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。
“天啊！”我听见同伴说，“看我们做了些什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。
1在文中找出下列词语的近义词。（2分）
慌张（）
着急（）
冷漠（）
赶快（）
2从文中找出与下列解释相应的词语，填在括号里。（2分）
（1）好像没有那么回事似的。（）
（2）像游鱼那样一个一个地出去。（）
3“然而，接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是
_________________发生了什么令人震惊的事？
__________________。2分
4、在最后一个自然段中，有三个表现当时紧张气氛的词语，它们分
别是___________、__________和奔跑。（2分）
5课文告诉我们，如果不按___________办事，往往会产生与愿望
_________的结果。（2分）
十二。阅读课外短文，回答下列问题。（10分）
f春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机r